1．在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，已連接的部分電路如圖甲所示，圖中電源電壓恒定，小燈泡上只能看到“2.5V”字樣．
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線把實(shí)物圖連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮．
（2）該同學(xué)按正確順序操作閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電路表、電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是C．
A．檢查電路是否斷路 B．更換小燈泡 C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）當(dāng)變阻器滑片移到圖示的位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.0V，接著應(yīng)將滑片向右移動(dòng)，直到燈泡兩端電壓為額定電壓，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率為0.5W．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表?yè)p壞，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)不用電流表測(cè)定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)，于是向老師要了一個(gè)阻值為R0的定值電阻，借助原有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟．
①將電壓表與燈泡并聯(lián)，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表兩端的電壓為2.5V；
②保持滑片的位置不動(dòng)，將電壓表改接在電阻R0兩端，讀出電壓表示數(shù)U0；
③寫出燈泡額定功率的表達(dá)式P額=2.5V×$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$．（用已知量和測(cè)量量表示）．

分析 （1）由燈的額定電壓確定電壓表的量程，并聯(lián)在燈的兩端；根據(jù)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮將變阻器連入電路中；
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器連入電路中的電流最大，據(jù)此作答；
（3）比較電壓表示與額定電壓的大小，確定滑片移動(dòng)的方向，根據(jù)圖乙電流表小量程讀數(shù)，根據(jù)P=UI求燈的額定功率；
（4）題中沒有電流表，所以電壓表與定值電阻應(yīng)起到電流表的作用．移動(dòng)滑片使燈正常發(fā)光，保持滑片的位置不動(dòng)，將電壓表改接在定值電阻的兩端，記下此時(shí)電壓表示數(shù)U0，根據(jù)歐姆定律可求出電路中的電流大小I額，根據(jù)P額=U額I額寫出額定功率的表達(dá)式．

解答 解：（1）燈的額定電壓來2.5V，所以電壓表選用小量程，并聯(lián)在燈的兩端，因要求動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈泡變亮，即滑片右移動(dòng)時(shí)電流變大，電路 中電流減小，所以滑片以右電阻絲連入電路中，如下圖所示；

（2）閉合開關(guān)后，電路表、電壓表均有示數(shù)，說明電路連通；電流表、電壓表均正常；小燈泡不亮，說明電路中的電流小，因連接電路時(shí)，變阻器連入電路中的電阻最大，接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是：移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光；
（3）電壓阻表示數(shù)為2.2V小于燈的額定電壓2.5V，要使燈正常發(fā)光，應(yīng)增大燈的電壓減小變阻器的電壓，根據(jù)分壓原理，應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小，所以滑片向右移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)為2.5V；
圖乙中，電流表小量程分度值為0.02A，示數(shù)為0.2A，則燈的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；
（4）②保持滑片的位置不動(dòng)，將電壓表改接在電阻R0兩端，讀出電壓表示數(shù)U0；
因燈仍正常工作，通過定值電阻的電流即燈正常發(fā)光時(shí)的電流大小I=$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$，
燈的額定功率P額=U額I額=2.5V×$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$．
故答案為：（1）如上圖所示；
（2）C；
（3）右；0.5；
（4）②保持滑片的位置不動(dòng)，將電壓表改接在電阻R0兩端，讀出電壓表示數(shù)U0；
③2.5V×$\frac{{U}_{0}}{{R}_{0}}$．

點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)量小燈泡的電功率，考查電路的連接、操作過程、額定功率的計(jì)算及在缺少電流表的情況下通過電壓表的拆接測(cè)額定功率的方法，難度一般．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．如圖所示，金屬小球和木塊浸沒于裝有水的容器中，它們分別受到三個(gè)力的作用，試在圖中畫出其受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．LED燈即半導(dǎo)體發(fā)光二極管，它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能．小明同學(xué)用10個(gè)LED燈（每個(gè)LED燈的額定電壓2.5V）焊接在一塊電路板上，制作了一個(gè)簡(jiǎn)易LED燈手電筒，此手電筒用兩節(jié)干電池做電源．他想測(cè)算出這10個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí)的功率．

（1）在電路板上，這10個(gè)LED燈是并聯(lián)（選填“串”或“并”）；
（2）為完成測(cè)量10個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí)的功率，請(qǐng)你幫他將電壓表接入如圖1的電路中；
（3）在閉合開關(guān)前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于右端（選填“左”或“右”）． 他閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)10個(gè)燈都不亮，兩表均有示數(shù)，接下來的操作是移動(dòng)滑片的位置，觀察燈泡是否發(fā)光．
（4）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使LED燈兩端的電壓為2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示，該電流大小是0.2A，電路板上AB間的總電阻是12.5Ω，10個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí)的功率是0.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的零刻度線處，若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度標(biāo)尺中央兩側(cè)擺動(dòng)，擺動(dòng)幅度如圖甲所示，則可判定下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是：向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針對(duì)準(zhǔn)分度盤標(biāo)尺中央的刻度線．

（2）小明進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0=20g
B．用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1=30.6g
C．將待測(cè)鹽水倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，天平平衡
D．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分鹽水的體積V，量筒中液面位置如圖丙所示
小明同學(xué)的操作中有一個(gè)步驟是沒有必要的，請(qǐng)你幫他找出來，并幫他把必要的步驟正確排序．不必要的步驟是A；正確操作步驟順序?yàn)镃、D、B（填字母代號(hào)）
（3）請(qǐng)你幫助小明利用實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度：ρ鹽水=1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上．一個(gè)物體從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落．在物體下落的這一全過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體剛接觸彈簧瞬間速度最大
B．物體受到的重力等于彈力時(shí)，速度最大
C．從物體接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，小球的速度先增大后減小
D．從物體接觸彈簧到達(dá)最低點(diǎn)，物體的速度一直減小

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小紅想要測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率．現(xiàn)有如下器材：電流表一只（量程0～0.6A和0～3A），電壓表一只（量程為0～3V 和0～15V），滑動(dòng)變阻器兩只（甲“5Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”），開關(guān)一個(gè)，電壓恒定為6V的電源一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）她已連接好如圖甲所示的部分電路，有兩根導(dǎo)線還沒連好，請(qǐng)你幫她完成電路的連接（要求：其它的導(dǎo)線不要變動(dòng)，滑片左移燈變亮）．
（2）正確連好電路后，閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的調(diào)到B端（填寫“A”或“B”）．
（3）在完成第1次實(shí)驗(yàn)后，為了使燈泡正常發(fā)光，她應(yīng)將滑片向A移動(dòng)（填寫“A”或“B”）；第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的讀數(shù)為0.4A；第三次實(shí)驗(yàn)后小紅繼續(xù)移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出耀眼的光后便熄滅，同時(shí)電流表示數(shù)變?yōu)?，電壓表的指針超過滿刻度，則電路中出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路（故障只發(fā)生在用電器上）．
（4）小紅三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)你的估算，小紅選用的是乙滑動(dòng)變阻器 （選填“甲”或“乙”）．
次數(shù)123
U/V2.02.53.0
I/A0.37 0.42
（5）她測(cè)出小燈泡的額定功率是1W；同時(shí)，小紅還注意到，這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來計(jì)算燈絲的電阻，但是她有些納悶兒：怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢？請(qǐng)你對(duì)此作出合理的解釋：燈絲電阻受溫度影響（隨溫度的升高而增大）．
（6）實(shí)驗(yàn)完成后，小紅與其他同學(xué)一起交流：如果考慮到電壓表也有電阻，按照她這種方法測(cè)出燈泡的功率將比實(shí)際的額定功率偏大（選填“偏大”、“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，斜面長(zhǎng)5m，高1m，某工人沿斜面方向把質(zhì)量為160kg的物體勻速推到頂端，如果物體與斜面間的摩擦力為80N（不計(jì)空氣阻力），則將該物體從斜面底部勻速推到頂端的過程中推力F=400N；在這個(gè)過程中，推力F做的功為2000J（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖甲所示，是用伏安法測(cè)定電阻的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開．
（2）如果閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)（如題圖乙所示），產(chǎn)生故障的原因可能是電流表正負(fù)接線柱接反了．
（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.4V 時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示為0.24A，則被測(cè)電阻的阻值為10Ω．
（4）如果把定值電陰換成小燈泡，發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻是變化的原因是：溫度對(duì)電阻的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小明利用如圖甲所示的電路圖測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率．

（1）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)調(diào)至b（選填“a”或“b”）端．
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但是電路各元件完好且連接無損，則小燈泡不發(fā)光的原因是電源電壓過低．（寫出一種即可）
（3）閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為2.3V，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向a（選填“a”或“b”）端移動(dòng)，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)（如圖乙所示）電流表的讀數(shù)為0.32A，小燈泡的額定功率是0.8W．
【拓展】小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻，也測(cè)出了此小燈泡的額定功率．他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖丙所示．
（1）請(qǐng)只添加兩條導(dǎo)線完成圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接；
（2）請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1、S3，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使燈兩端的電壓達(dá)到2.5V；
②保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，斷開開關(guān)S3、閉合開關(guān)S2，記錄電壓表的示數(shù)為U；
③請(qǐng)用R0及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示出小燈泡的額定功率P丙=$\frac{2.5V×（U-2.5V）}{{R}_{0}}$．．

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