某物體通過凸透鏡成一個(gè)倒立，放大的實(shí)像，像與凸透鏡距離為20cm，則此凸透鏡的焦距為：
[     ]
A．f<10cm
B．10cm＜f＜20cm
C．f>20cm
D．無法判斷
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?沈陽）某物體通過一凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像，此時(shí)像距為15cm；當(dāng)物體移到該透鏡前20cm處時(shí)，能夠用光屏承接到的像為
倒
倒
立、
縮小
縮小
（填“放大”、“縮小”或“等大”）的像，
照相機(jī)
照相機(jī)
就是利用這一原理制成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?黃埔區(qū)二模）某小組同學(xué)學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后，繼續(xù)探究物體通過凸透鏡所成實(shí)像的高度與哪些因素有關(guān)，他們把發(fā)光物體A分別放在焦距f為15厘米、10厘米和5厘米的凸透鏡前，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像，測量并記下相應(yīng)的物距u和像的高度h．記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示．
表一：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號		 焦距
f （cm）		 物距
u（cm）		 像高
h（cm）
1 15 20 18.0
2 15 30 6.0
3 15 45 3.0
4 15 60 2.0
表二：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號		 焦距
f （cm）		 物距
u（cm）		 像高
h（cm）
5 10 20 6.0
6 10 30 3.0
7 10 40 2.0
8 10 60 1.2
表三：發(fā)光體A
實(shí)驗(yàn)
序號		 焦距
f （cm）		 物距
u（cm）		 像高
h（cm）
9 5 10 6.0
10 5 15 3.0
11 5 20 2.0
12 5 25 1.0
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知發(fā)光物體A的高度為
6
6
厘米．
②分析比較表一、表二或表三中數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
同一發(fā)光體同一凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像高隨物距增大而減小
同一發(fā)光體同一凸透鏡成實(shí)像時(shí)，像高隨物距增大而減小
．
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號
1與5與11、2與6、4與8
1與5與11、2與6、4與8
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出物體通過凸透鏡所成實(shí)像的高度與凸透鏡焦距的關(guān)系．
④進(jìn)一步綜合分析比較實(shí)驗(yàn)序號2與5與9、3與6與10或4與7與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)
物距與焦距比值相同
物距與焦距比值相同
時(shí)，同一發(fā)光體通過凸透鏡所成實(shí)像的高度是相同的．
⑤為了使該小組同學(xué)的探究目的更全面，你認(rèn)為他們還應(yīng)需添加的器材為
乙
乙
（選填“甲”或“乙”），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．
器材：甲（焦距f為20厘米的凸透鏡）
乙（高度h為2厘米的發(fā)光體B）
請?jiān)诒硭牡牡诙�、三列填入擬進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，以實(shí)現(xiàn)與表一數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，達(dá)到研究目的．
表四
實(shí)驗(yàn)
序號		 焦距
f （cm）		 物距
u（cm）		 像高
h（cm）
13
14
15
16

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）在表格的空缺處填上像的性質(zhì)

序號 焦距/cm 物距/cm 像距/cm 像的性質(zhì)
1 10 35 14 倒立、縮小、實(shí)像
2 10 30 15 倒立、縮小、實(shí)像
3 10 25 16.7
4 15 35 26.3 倒立、縮小、實(shí)像
5 15 30 30 倒立、等大、實(shí)像
6 15 25 37.5
（2）如圖甲所示，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向
上
上
調(diào)整（選填“上”或“下”）；
（3）接著使?fàn)T焰向左移動5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向
左
左
移到某一位置（選填“左”或“右”），
才能在光屏上成清晰的像．
（4）在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖乙所示），
觀察到光屏上的像變模糊了，此時(shí)要使光屏上成清晰的像，應(yīng)該將光屏向
右
右
移（選
填“左”或“右”）．
（5）對于焦距相同的凸透鏡，一個(gè)物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距，但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時(shí)，有三個(gè)小組所測像距分別為23.00cm，24.00cm，23.50cm．你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因可能是
測量像距時(shí)的誤差
測量像距時(shí)的誤差
（寫出一種即可）．
（6）實(shí)驗(yàn)表明：物體通過凸透鏡成像的性質(zhì)與凸透鏡的焦距有關(guān)，并且還隨著物距的改變而改變．當(dāng)蠟燭移到距透鏡一定距離范圍內(nèi)時(shí)，無論怎樣移動光屏，在光屏上只能看到如圖丙所示的一個(gè)大小變化的圓形光斑，結(jié)合（1）中的表格分析，在物距不變的情況下若要在光屏上呈現(xiàn)燭焰的像．你認(rèn)為接下來應(yīng)如何操作？
換用一個(gè)焦距更小的凸透鏡并適當(dāng)移動光屏的位置
換用一個(gè)焦距更小的凸透鏡并適當(dāng)移動光屏的位置
（選填“換用一個(gè)焦距更大的凸透鏡并適當(dāng)移動光屏的位置”、“換用一個(gè)焦距更小的凸透鏡并適當(dāng)移動光屏位置”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）在表格的空缺處填上像的性質(zhì)

序號焦距/cm物距/cm像距/cm像的性質(zhì)
1103514倒立、縮小、實(shí)像
2103015倒立、縮小、實(shí)像
3102516.7
4153526.3倒立、縮小、實(shí)像
5153030倒立、等大、實(shí)像
6152537.5
（2）如圖甲所示，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向______調(diào)整（選填“上”或“下”）；
（3）接著使?fàn)T焰向左移動5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向______移到某一位置（選填“左”或“右”），
才能在光屏上成清晰的像．
（4）在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖乙所示），
觀察到光屏上的像變模糊了，此時(shí)要使光屏上成清晰的像，應(yīng)該將光屏向______移（選
填“左”或“右”）．
（5）對于焦距相同的凸透鏡，一個(gè)物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距，但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時(shí)，有三個(gè)小組所測像距分別為23.00cm，24.00cm，23.50cm．你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因可能是______（寫出一種即可）．
（6）實(shí)驗(yàn)表明：物體通過凸透鏡成像的性質(zhì)與凸透鏡的焦距有關(guān)，并且還隨著物距的改變而改變．當(dāng)蠟燭移到距透鏡一定距離范圍內(nèi)時(shí)，無論怎樣移動光屏，在光屏上只能看到如圖丙所示的一個(gè)大小變化的圓形光斑，結(jié)合（1）中的表格分析，在物距不變的情況下若要在光屏上呈現(xiàn)燭焰的像．你認(rèn)為接下來應(yīng)如何操作？______（選填“換用一個(gè)焦距更大的凸透鏡并適當(dāng)移動光屏的位置”、“換用一個(gè)焦距更小的凸透鏡并適當(dāng)移動光屏位置”）．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）在表格的空缺處填上像的性質(zhì)

序號焦距/cm物距/cm像距/cm像的性質(zhì)
1103514倒立、縮小、實(shí)像
2103015倒立、縮小、實(shí)像
3102516.7
4153526.3倒立、縮小、實(shí)像
5153030倒立、等大、實(shí)像
6152537.5
（2）如圖甲所示，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向    調(diào)整（選填“上”或“下”）；
（3）接著使?fàn)T焰向左移動5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向    移到某一位置（選填“左”或“右”），
才能在光屏上成清晰的像．
（4）在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前（如圖乙所示），
觀察到光屏上的像變模糊了，此時(shí)要使光屏上成清晰的像，應(yīng)該將光屏向    移（選
填“左”或“右”）．
（5）對于焦距相同的凸透鏡，一個(gè)物距應(yīng)該對應(yīng)唯一的像距，但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時(shí)，有三個(gè)小組所測像距分別為23.00cm，24.00cm，23.50cm．你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因可能是    （寫出一種即可）．
（6）實(shí)驗(yàn)表明：物體通過凸透鏡成像的性質(zhì)與凸透鏡的焦距有關(guān)，并且還隨著物距的改變而改變．當(dāng)蠟燭移到距透鏡一定距離范圍內(nèi)時(shí)，無論怎樣移動光屏，在光屏上只能看到如圖丙所示的一個(gè)大小變化的圓形光斑，結(jié)合（1）中的表格分析，在物距不變的情況下若要在光屏上呈現(xiàn)燭焰的像．你認(rèn)為接下來應(yīng)如何操作？    （選填“換用一個(gè)焦距更大的凸透鏡并適當(dāng)移動光屏的位置”、“換用一個(gè)焦距更小的凸透鏡并適當(dāng)移動光屏位置”）．

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同步練習(xí)冊答案