10．下列關(guān)于電與磁的說法正確的是（　�。�
A．磁場中某點(diǎn)的磁場方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的
B．改變通電螺線管中電流的方向，可以改變通電螺線管的N、S極
C．發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的，工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．只改變直流電動機(jī)的電流方向，直流電動機(jī)內(nèi)線圈的轉(zhuǎn)向不會發(fā)生改變

分析 （1）磁場是有方向的，人們規(guī)定，在磁場中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場方向；
（2）通電螺線管周圍存在磁場，磁場方向和電流方向有關(guān)；
（3）發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的，工作時(shí)機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能；
（4）電動機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的，所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān)．

解答 解：
A、磁場中某點(diǎn)的磁場方向是一定的，可以由放在該點(diǎn)的小磁針來判斷，但不是由小磁針決定的．故A錯(cuò)誤；
B、通過螺線管周圍磁場方向和電流方向有關(guān)，改變電流方向會改變磁場方向．故B正確；
C、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的；發(fā)電機(jī)工作時(shí)消耗了機(jī)械能，得到了電能．是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置．故C錯(cuò)誤；
D、電動機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理工作的，所受力的方向與電流方向和磁場方向有關(guān)，故只改變直流電動機(jī)的電流方向，直流電動機(jī)內(nèi)線圈的轉(zhuǎn)向會改變．故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評 此題是一道關(guān)于電和磁關(guān)系的綜合題，考查了磁場的方向、電生磁、磁生電和磁場對通電導(dǎo)體的作用規(guī)律及應(yīng)用，掌握基本規(guī)律是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．自行車在設(shè)計(jì)和使用過程中，屬于減小摩擦力的是（　�。�
A．輪胎上造有花紋B．剎車時(shí)用力緊握剎車閘
C．給車軸加潤滑油D．腳踏板有很深的凹槽

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．如圖1所示，置于水平地面的薄壁容器上面部分為正方體形狀，邊長l1=4cm，下面部分也為正方體形狀，邊長l2=6cm，容器總質(zhì)量m1=50g，容器內(nèi)用細(xì)線懸掛的物體為不吸水的實(shí)心長方體，底面積S物=9cm2，下表面與容器底面距離l3=2cm，上表面與容器口距離l4=1cm，物體質(zhì)量m2=56.7g．現(xiàn)往容器內(nèi)加水，設(shè)水的質(zhì)量為M，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg．

（1）當(dāng)M=58g時(shí)，水面還沒有到達(dá)物體的下表面，求此時(shí)容器對水平地面的壓強(qiáng)；
（2）當(dāng)M=194g時(shí)，求水對容器底部的壓力；
（3）當(dāng)0≤M≤180g時(shí)，求出水對容器底部的壓力F隨M變化的關(guān)系式，并在圖2中作出F-M圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．利用所學(xué)物理知識完成本題的下列填空
（1）利用三棱鏡可以將太陽光分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等色光，其中我們將紅光、綠光、藍(lán)光稱作光的三原色．
（2）對于流入市場的假幣，人們常借助驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的紫外線來辨別真?zhèn)危?br />（3）原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；
（4）核能屬于不可再生能源（選填“可再生”或“不可再生”）
（5）中國是世界上少數(shù)幾個(gè)掌握中低速磁懸浮列車技術(shù)的國家之一．磁懸浮列車有很多優(yōu)點(diǎn)，爬坡能力也比傳統(tǒng)軌道交通工具強(qiáng)，所以在設(shè)計(jì)軌道時(shí)可以做大“節(jié)能坡”（如圖），當(dāng)磁懸浮列車從“節(jié)能坡”上向下運(yùn)動時(shí)，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．根據(jù)要求完成下列實(shí)驗(yàn)．

活動一：“探究動能的大小與速度的關(guān)系”．
（1）此實(shí)驗(yàn)中是通過觀察小車推動木塊所做的功的多少，知道小車的動能大小的．
（2）要讓小車在不同高度開始下滑．并觀察實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象，得到“質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，小車的動能越大”的結(jié)論．
活動二：探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”．
實(shí)驗(yàn)用器材：斜面、平直木板、毛巾、棉布各一塊、小車一個(gè)．
（1）將毛巾、棉布分別鋪在水平面（選填“斜面”或“水平面”或“斜面和水平面”）上，其目的是改變摩擦力大�。�
（2）下表中記錄了三次實(shí)驗(yàn)所獲得的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)：可得：平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越大，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，小車的運(yùn)動狀態(tài)越不容易（選填“容易”或“不容易”）改變．
接觸面毛巾棉布木板
阻力的大小大較大較小
小車移動的距離s/cm18.322.626.7

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小明坐在以300km/h的速度行駛的高鐵上，看到高速公路上與高鐵同向運(yùn)動的汽車．若汽車的速度為120km/h，以汽車為參照物，高鐵的速度為180km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小明站在電梯里，電梯以1m/s速度勻速向上運(yùn)行，通過6m的路程需6s，上升過程中，他的動能不變（選填“增大”、“減小”或“不變”），他的重力勢能增大（選填“增大”、“減小”或“不變”），他相對于電梯是靜止（選填“運(yùn)動”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式連接在電壓均為U的兩個(gè)電路中．在甲圖中L1的功率為4W，在乙圖中L1的功率為9W．設(shè)燈絲電阻不變．下列說法中正確的是（　�。�
A．甲、乙兩圖中L2兩端的電壓之比是2：3
B．L1、L2燈絲電阻之比是2：3
C．甲圖中L1、L2的功率之比是2：1
D．甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3：2

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．學(xué)習(xí)了電功率的知識后，小亮想利用家中的電能表（如圖所示）測量電水壺的電功率和熱效率，他把質(zhì)量為1kg，溫度是20℃的冷水倒入電水壺中，然后把家中的用電器與電源斷開，僅讓電水壺工作，用時(shí)5min將這壺水燒開（在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下），他觀察到電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了70轉(zhuǎn)，試求：
（1）將這壺水燒開，水吸收的熱量是多少？
（2）電水壺5min消耗的電能為多少？
（3）電水壺的電功率為多少？

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