【題目】下列說法中正確的是

A.家中節(jié)能燈正常工作時的電功率約為8 WB.電路中有電壓就一定有電流

C.只有正電荷定向移動才能形成電流D.對人體安全的電壓為不高于220 V

【答案】A

【解析】

A．家中節(jié)能燈正常工作時的電功率為10 W左右，故A項正確；

B．電路兩端有電壓，還需形成閉合連通的電路，才有電流通過，故B項錯誤；

C．正電荷、負電荷定向移動都能形成電流，故C項錯誤；

D．不高于36V的電壓對于人體才是安全的，故D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi)，從俯視圖中的P點沿水平方向看到的應該是如圖所示哪個圖中的情形（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小軒同學探究“水的沸騰”實驗的過程：

（1）安裝實驗器材時，小軒應按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的 順序進行；安裝好器材開始實驗后，小軒的操作如圖所示，請指出小軒的錯誤之處________；

（2）如表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小軒由于粗心大意記錯 了一個實驗數(shù)據(jù)，你認為錯誤的數(shù)據(jù)是________，你這樣判斷的理論依據(jù)是________；

（3）改正數(shù)據(jù)后，小軒根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點低于100℃，可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span>________（選填“大于”、“小于”或“等于”）1標準大氣壓；

（4）實驗結(jié)束后，同學們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出 一條縮短加熱時間的方法：________（合理即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.兩個削平的鉛塊被緊壓在一起不易分開，是因為分子間只有引力，沒有斥力

B.腌制成鴨蛋，利用了分子在不停地做有規(guī)則運動

C.常用水作汽車發(fā)動機的冷卻液，是因為水的比熱容較小

D.內(nèi)燃機的壓縮沖程，將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.電荷的移動形成電流

B.電路中有電壓就一定有電流

C.把一根銅絲均勻拉長后電阻變小

D.驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，開關(guān)S閉合后，電壓表V1的示數(shù)為4V，電壓表V2的示數(shù)為6V，電流表A的示數(shù)為1A，若將R2與R1互換位置后，發(fā)現(xiàn)三表示數(shù)均不變，則電源電壓為V，電阻R2的阻值是Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明設(shè)計了下面幾個實驗探究聲音的特征：

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認為能夠完成探究目的是_____．通過探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動的_____決定的．

（2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多，_____（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）越高．如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是_____振動產(chǎn)生的．

（3）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到_____（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的_____（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變_____（選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物品中，通常情況下屬于導體的是

A.竹筷B.瓷碗C.鐵鍋D.木鏟

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】腳把足球踢飛，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；同時腳感覺到疼，說明______。比賽過程中，小偉用頭將球頂出后，足球能繼續(xù)向前運動是由于足球具有______。

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