乘客站在觀光電梯上從一樓上升到十樓的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō)，乘客是運(yùn)動(dòng)的 B. 相對(duì)于乘客來(lái)說(shuō)，樓房是靜止的

C. 以電梯為參照物，乘客是靜止的 D. 以電梯為參照物，樓房是靜止的

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八上3.1 溫度 練習(xí) 題型：單選題

夏天的早晨，自來(lái)水龍頭流出水的溫度最接近于（ ）

A. 0℃

B. 25℃

C. 50℃

D. 75℃

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列對(duì)誤差的說(shuō)法中，正確的是（   ）

A. 測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差，說(shuō)明一定是出了差錯(cuò)

B. 在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次取平均值，就可以避免誤差

C. 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，認(rèn)真測(cè)量就可以消除誤差

D. 選用精密的測(cè)量?jī)x器，使實(shí)驗(yàn)方法更為完善，可以減小誤差

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八上　第一章　第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 練習(xí) 題型：填空題

在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是____的，而落水的劍相對(duì)于河岸是___的.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八上　第一章　第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 練習(xí) 題型：單選題

第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2 000m高空飛行時(shí)，順手抓住了一顆飛行的子彈，其原因是 ( )

A. 飛機(jī)在空中靜止不動(dòng) B. 子彈在空中靜止不動(dòng)

C. 子彈和飛機(jī)運(yùn)動(dòng)方向相反 D. 子彈和飛機(jī)速度大小一致，方向相同

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八上　第一章　第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 練習(xí) 題型：單選題

甲、乙兩列火車(chē)在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車(chē)交匯時(shí)，甲車(chē)座位上的乘客從車(chē)窗看到地面上的樹(shù)木向北運(yùn)動(dòng)，看到乙車(chē)向南運(yùn)動(dòng)．由此可判斷

A．甲、乙兩車(chē)都向南運(yùn)動(dòng) B．甲、乙兩車(chē)都向北運(yùn)動(dòng)

C．甲車(chē)向南運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)向北運(yùn)動(dòng) D．甲車(chē)向北運(yùn)動(dòng)，乙車(chē)向南運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)2.1聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究：發(fā)聲的桌面也在振動(dòng)？

提出問(wèn)題：

敲桌子時(shí)，我們能聽(tīng)到聲音，但肉眼卻看不見(jiàn)桌子在振動(dòng)。桌子是否在振動(dòng)呢？有什么方法證明桌子在發(fā)聲的同時(shí)也在振動(dòng)呢？

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

（1）如圖所示，在桌子上固定一小塊平面鏡，讓太陽(yáng)光（或手電筒光、玩具激光發(fā)出的激光）照射在平面鏡上經(jīng)平面鏡反射后，在墻上出現(xiàn)一個(gè)小光斑。

（2）輕輕地敲擊桌面，觀察墻面上小光斑的位置有什么變化__________？

（3）用力敲擊桌面，觀察小光斑位置有什么變化___________？

收集證據(jù)：

桌面發(fā)聲時(shí)，你發(fā)現(xiàn)墻壁上小光斑_(dá)___________ ，這說(shuō)明____________________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 6.4密度與社會(huì)生活 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在我國(guó)北方的冬天自來(lái)水管為什么容易被凍裂？怎樣防止被凍裂？

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理 5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

（題文）實(shí)驗(yàn)探究：

1609年，荷蘭一家眼鏡店老板的兒子在玩鏡片時(shí)，小孩無(wú)意間一只手拿起一個(gè)近視片，另一只手拿起一個(gè)老花鏡，把它們放在一前一后的位置，眼睛對(duì)著鏡片向遠(yuǎn)處看．他突然驚叫到：“教堂的塔尖變近了．”根據(jù)這個(gè)辦法，利佩爾席做成了第一架望遠(yuǎn)鏡．

今天我們?cè)谶@里也來(lái)模仿一下他們的做法，看看你有什么新發(fā)現(xiàn)沒(méi)有____？再想一想如果我們用兩個(gè)同焦距的凸透鏡來(lái)做實(shí)驗(yàn)，又會(huì)如何_____？

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同步練習(xí)冊(cè)答案