小欣用如圖所示的動(dòng)滑輪提升重量G=9N的物體,當(dāng)用豎直向上F=5N的拉力拉繩的自由端勻速上升0.8m,用時(shí)4s,小欣所做的總功是     J,機(jī)械效率是    ,拉力的功率是     W。

 

【答案】

4    90%   1

【解析】觀察圖像可知道動(dòng)滑輪,2段繩子,小欣做功,而有用功,機(jī)械效率,拉力的功率

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?江岸區(qū)模擬)在測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中 (所用燈泡的額定電壓U0=2.5V).
(1)曉欣小組采用圖1的方案,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路
;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到電壓表的示數(shù)為2.5V,觀察到電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率為
0.75
0.75
W.
(2)姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).

①電路如圖3所示,請你在圖4中按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路;
②開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1
③開關(guān)S拔到位置2,保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2先算出燈泡的電阻RL=
I1R
I2-I1
I1R
I2-I1
(請你用所測的物理量表示),再根據(jù)P0=U02/RL,計(jì)算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是
燈泡兩端電壓不是額定電壓,電阻不是正常發(fā)光時(shí)的電阻
燈泡兩端電壓不是額定電壓,電阻不是正常發(fā)光時(shí)的電阻
.仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為
將開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P,使電流表示數(shù)為I1=
U0
R
將開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P,使電流表示數(shù)為I1=
U0
R

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢市上智中學(xué)九年級(下)月考物理試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

在測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中 (所用燈泡的額定電壓U=2.5V).
(1)曉欣小組采用圖1的方案,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是    ;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到電壓表的示數(shù)為2.5V,觀察到電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率為    W.
(2)姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).

①電路如圖3所示,請你在圖4中按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路;
②開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關(guān)S拔到位置2,保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2先算出燈泡的電阻RL=    (請你用所測的物理量表示),再根據(jù)P=U2/RL,計(jì)算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是    .仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為   

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科目:初中物理 來源:2013年湖北省武漢市江岸區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

在測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中 (所用燈泡的額定電壓U=2.5V).
(1)曉欣小組采用圖1的方案,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是    ;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到電壓表的示數(shù)為2.5V,觀察到電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率為    W.
(2)姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).

①電路如圖3所示,請你在圖4中按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路;
②開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關(guān)S拔到位置2,保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2先算出燈泡的電阻RL=    (請你用所測的物理量表示),再根據(jù)P=U2/RL,計(jì)算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是    .仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為   

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科目:初中物理 來源:2012年江蘇省鹽城市解放路中學(xué)中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

在測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中 (所用燈泡的額定電壓U=2.5V).
(1)曉欣小組采用圖1的方案,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是    ;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到電壓表的示數(shù)為2.5V,觀察到電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率為    W.
(2)姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).

①電路如圖3所示,請你在圖4中按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路;
②開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1
③開關(guān)S拔到位置2,保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2先算出燈泡的電阻RL=    (請你用所測的物理量表示),再根據(jù)P=U2/RL,計(jì)算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是    .仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為   

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科目:初中物理 來源:2008年江蘇省鎮(zhèn)江市中考物理一模試卷(解析版) 題型:填空題

在測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中 (所用燈泡的額定電壓U=2.5V).
(1)曉欣小組采用圖1的方案,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是    ;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,直到電壓表的示數(shù)為2.5V,觀察到電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率為    W.
(2)姚遠(yuǎn)小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).

①電路如圖3所示,請你在圖4中按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路;
②開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關(guān)S拔到位置2,保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2先算出燈泡的電阻RL=    (請你用所測的物理量表示),再根據(jù)P=U2/RL,計(jì)算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,原因是    .仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為   

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