【題目】2016年10月19日,發(fā)射神舟十一號飛船并與天宮二號自動交會對接成功.航天員景海鵬、陳冬進入天宮二號.
(1)如圖所示,火箭發(fā)射時,在發(fā)射臺下有一個大水池,讓高溫火焰噴到水中,通過水的來吸收巨大的熱量,火箭升空瞬間,看到的白色“氣團”是水蒸氣形成的(兩空均填物態(tài)變化名稱).
(2)穿越大氣層過程中,飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,給飛船降溫十分重要.一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”:在飛船表面涂有一層高分子固體材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時吸收熱量.你認為可能發(fā)生的物態(tài)變化有、汽化和升華.
(3)天宮二號在與神舟十一號在太空交會對接成功后,若以天宮二號作參照物時,則神舟十一號是相對的.
【答案】
(1)汽化;液化
(2)熔化
(3)靜止
【解析】解:(1)火箭發(fā)射時,在發(fā)射臺下有一個大水池,讓高溫火焰噴到水中,水吸收巨大的熱量,汽化成水蒸氣,火箭升空瞬間,水蒸氣遇到周圍冷的空氣就會發(fā)生液化,液化成小液滴,就形成了我們看到的白色“氣團”.(2)飛船表面涂有一層高分子固體材料,這些材料在高溫下,發(fā)生熔化、汽化、升華,這三種物態(tài)變化都需要吸熱,能夠防止飛船在高溫下燒壞.(3)天宮二號與神舟十一號進行對接,必須是相對靜止,才容易對接,所以兩者在空中飛行的速度大小和方向必須相同,兩者之間的相對位置不變,處于相對靜止狀態(tài).故答案為:(1)汽化;液化;(2)熔化;(3)靜止.
(1)物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化要吸熱;物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,液化要放熱;根據汽化吸熱和液化放熱的知識來作答.(2)物質由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化,由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化,由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華,熔化、汽化、升華都需要吸收熱量.(3)判斷一個物體的運動和靜止,首先確定一個參照物,被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置的改變,被研究的物體是運動的.否則是靜止的.
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【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在5s內將重為100N的物體G勻速提升2m,每個滑輪的重均為10N.不計繩重及摩擦,此過程中( )
A.F甲小于F乙
B.甲的機械效率小于乙的機械效率
C.F甲做的功大于F乙做的功
D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率
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【題目】被譽為“光纖之父”的華裔科學家高錕因為在“光在纖維中的傳輸用于光學通信”的成就而獲得2009年諾貝爾物理學獎.光在玻璃纖維中的傳輸情況是光線每次由內層玻璃芯射向外包層的分界面時,均要發(fā)生反射,而不折射,從而使光在不斷的反射中沿內層玻璃芯向遠處傳播,如圖.請根據圖回答:當增大入射光線AB的入射角時,CD光線的入射角 (選填“增大”、“減小”或“不變”),D點將要向 側移動(選填“左”或“右”).
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【題目】為了“探究小車沿斜面下滑時速度的變化”給你提供了如圖所示的裝置.
(1)實驗依據的原理是 .
(2)根據圖分析,小車沿斜面下滑的過程中,速度的變化情況是(選填“保持不變”、“越來越慢”或“越來越快”).
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【題目】下列自然現(xiàn)象中物態(tài)變化與霜的形成相同的是( )
A. 寒冷的冬天,湖面結冰了 B. 夏天的清晨,小草上出現(xiàn)了露珠
C. 春天,冰雪消化 D. 在我國北方的冬天,玻璃窗上有時會出現(xiàn)冰花
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【題目】門診看病時經常要測量體溫,體溫計內部灌注的是液態(tài)水銀(水銀的凝固點為﹣39℃).若用一支未甩過的體溫計去測量另一個人的體溫,測量結果如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.體溫計現(xiàn)在的示數為38.5℃
B.被測人的體溫可能是37.5℃
C.在﹣39℃時,液態(tài)水銀放熱,狀態(tài)不變,溫度改變
D.在﹣39℃時,固態(tài)水銀吸熱,狀態(tài)改變,溫度不變
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【題目】關于壓強,下列說法不正確的是( )
A. 在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強越大
B. 最早測出大氣壓強值得科學家是托里拆利
C. 菜刀磨得很鋒利是為了增大壓強
D. 攔河壩建成上窄下寬,是由于液體的壓強隨深度的增加而增大
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【題目】下列四種物態(tài)變化相同的一種是 ( )
(1)夏天,草上的露珠; (2)冬天,窗戶上的冰花;
(3)深秋,樹上的白霜; (4)初春,冰雪消融。
A. (1) (3)
B. (1) (4)
C. (2) (3)
D. (2) (4)
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【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①接觸面所受的壓力大。虎诮佑|面的粗糙程度;③接觸面積的大小.接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:
(1)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應該選擇兩幅圖所示的實驗步驟來操作;根據圖中彈簧測力計的示數可得出結論:在其他因素相同的情況下, , 滑動摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論(可靠/不可靠).小偉在實驗中存在的問題是 .
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