【題目】洋洋同學(xué)在用天平和量筒測量物體密度的實(shí)驗(yàn)中，首先取來托盤天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)分度盤如圖甲所示．

（1）他調(diào)節(jié)天平平衡的措施是：將天平的平衡螺母向移動；
（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，小江立即對洋洋說：“你操作時至少犯了兩個錯誤．”小江所說的兩個錯誤是：①；② ．
（3）改正錯誤后，洋洋正確測出物塊的質(zhì)量，所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示，物塊的體積如圖丁所示，則該物塊的質(zhì)量是g，密度g/cm3 ．

【答案】
（1）左
（2）直接用手拿砝碼,物體砝碼位置放顛倒（順序可倒）
（3）57.4,2.87
【解析】解：（1）分度盤指針如圖甲所示，說明天平右盤重，應(yīng)將天平的平衡螺母向左移動；

（2）洋洋按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量，所犯錯誤是：①直接用手拿砝碼 ②物體砝碼位置放顛倒。

該物塊的質(zhì)量是m=20g+20g+10g+5g+2.4g=57.4g，

由圖丁可知，物塊的體積V=40cm3-20cm3=20cm3，

所以物體的密度 .

所以答案是：（1）左；（2）直接用手拿砝碼，物體砝碼位置放顛倒（順序可倒）；（3）57.4，2.87.

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了測量質(zhì)量的方法和密度的計算的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握質(zhì)量的測量工具：臺秤、天平、戥子、地中衡等；密度公式：ρ = m/v才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題。

為節(jié)約能源，某型號汽車在關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，通過小型發(fā)電機(jī)將減速運(yùn)動時的部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存在蓄電池中。表中所示是該型號汽車的部分技術(shù)參數(shù)，其中儲能效率是指汽車正常行駛時關(guān)閉發(fā)動機(jī)，直至汽車停止的過程中，通過發(fā)電機(jī)將動能轉(zhuǎn)化為電能的效率。耗油量是指汽車正常行駛l00km消耗燃油的體積。測試中，先讓汽車正常行駛，然后關(guān)閉發(fā)動機(jī)，分別測出開啟和關(guān)閉發(fā)電機(jī)兩種情況下，汽車通過的路程s與對應(yīng)的速度大小v，計算出動能Ek，作出Ek隨s變化的圖象，如圖所示。

⑴發(fā)電機(jī)發(fā)電過程中，動能除了轉(zhuǎn)化為電能外，由于發(fā)電機(jī)的線圈會發(fā)熱導(dǎo)致溫度升高，因此還有部分能量轉(zhuǎn)化為_______ 內(nèi)能。

⑵汽車正常行駛100km，消耗燃油的質(zhì)量為________7kg，完全燃燒這些燃油產(chǎn)生的熱量為3.22×108 3.22×108J，則燃油的熱值為______________ J / L。（已知燃油的密度為0.7×103kg/m3）

⑶測試時，汽車在大小為800N的牽引力作用下，以25m/s的速度正常行駛1000m。此過程中，下列說法正確的是________。。。。。。。。。。。

A．汽車受到的阻力為1.2×104N

B．汽車行駛的時間為20s

C．汽車牽引力做的功為3.2×108J

D．汽車牽引力的功率為20kW

⑷由圖象可知，表示開啟發(fā)電機(jī)進(jìn)行測試的圖線是____②（填“①”或“②”），判斷的依據(jù)是：開啟發(fā)電機(jī)后，有一部分動能轉(zhuǎn)化為電能；而關(guān)閉發(fā)電機(jī)后，動能全部用于_________，因此________（選填“開啟”或“關(guān)閉”）發(fā)電機(jī)時運(yùn)動的路程會較長。。。

⑸若汽車正常行駛時的動能Ek0=3.75×105J，某時刻關(guān)閉發(fā)動機(jī)，同時發(fā)電機(jī)開始工作，最終有_______1.5×105J的動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況基本相符的是（ ）
A.一只雞蛋的質(zhì)量為5g
B.標(biāo)有“450ml”的一瓶飲用水的質(zhì)量約為1kg
C.人站立時對地面的壓強(qiáng)為1×103Pa
D.一個普通初中生的體重在500N左右

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)室為他提供了如下儀器：電源(電壓恒為6 V)，開關(guān)、導(dǎo)線若干，電流表，電壓表，3個裝有植物油的玻璃瓶，每個玻璃瓶中的溫度計規(guī)格相同，瓶中的電阻絲規(guī)格如下：

A玻璃瓶：盛有50 g植物油，內(nèi)部裝有10 Ω的電阻絲R1

B玻璃瓶：盛有50 g植物油，內(nèi)部裝有5 Ω的電阻絲R2

C玻璃瓶：盛有50 g植物油，內(nèi)部裝有10 Ω的電阻絲R3

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整，要求滑片向左移動電流表示數(shù)變小________．

(2)當(dāng)玻璃瓶中的植物油溫度升高時，植物油的內(nèi)能將會________(填“增大”“減小”或“不變”)．

(3)閉合開關(guān)，小明觀察溫度計的示數(shù)變化，并將數(shù)據(jù)記錄在下面表格中．

通過分析表格數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論：

①____________________________；

②__________________________________________.

(4)小明想繼續(xù)探究“電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系”，他想拆接電路，但旁邊的小紅說只需把實(shí)驗(yàn)儀器中的C并聯(lián)在________(填“A”或“B”)的兩端即可，你認(rèn)為________(填“A”“B”或“C”)玻璃瓶中的溫度計示數(shù)升高得更快．

【拓展】若在1～2 min的時間內(nèi)，A玻璃瓶中的電阻絲R1消耗了788 J的電能，不計熱損失，則玻璃瓶內(nèi)植物油的比熱容為________J/(kg·℃)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，應(yīng)將密度計在被測液體中（選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”）．現(xiàn)將其先后放入裝有不同液體的甲乙兩個燒杯中（密度分別為ρ1和ρ2），可以判斷：ρ1ρ2 ． 若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2 ， 則m1m2 ． （后兩空選填“<”、“=”或“>”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【吉林省長春市第一五六中學(xué)等五校2017屆九年級上學(xué)期第一次素質(zhì)教育交流研討】如圖所示，電源電壓為6Ｖ且保持不變。當(dāng)開關(guān)閉合時，電壓表的示數(shù)為2Ｖ，則

（1）L１，L２兩端的電壓分別是多大？

（2）當(dāng)開關(guān)斷開時，電壓表示數(shù)為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”的實(shí)驗(yàn)中．小華實(shí)驗(yàn)時的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平．（不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性；壓強(qiáng)計密封性良好）

（1）比較圖甲和圖 ， 可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
（2）保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論： ．
（3）比較圖甲和圖丁，發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)U型管兩端液面高度差相差不大，能不能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度無關(guān)的結(jié)論？ ． 若能，請簡述理由；若不能，請簡述接下去的實(shí)驗(yàn)操作步驟 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動，兩次拉動木塊得到的s-t關(guān)系圖象如圖乙所示。兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2 ， 兩次拉力的功率分別為P1、P2 ， 下列判斷正確的是（ ）

A.F1＞F2、P1＞P2
B.F1＝F2、P1＞P2
C.F1＞F2、P1＝P2
D.F1＜F2、P1＜P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P向左移動時，電流表和電壓表示數(shù)的變化情況是（ ）

A．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大

B．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小

C．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大

D．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小

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