13．課堂上，教室里各個位置的同學(xué)都能看到光屏上彩色光帶，因為光屏表面是粗糙（填“光滑”或“粗糙”）的．

分析 反射分鏡面反射和漫反射，平行光線入射到平而光滑反射面上，反射光線還是平行射出，這種反射是鏡面反射；平行光線入射到粗糙的反射面上，反射光線射向四面八方，這種反射是漫反射．

解答 解：光屏是凹凸不平的，平行光線入射到粗糙的光屏上，反射光線射向四面八方，進(jìn)入不同方向的人的眼睛，教室里各個位置的同學(xué)都能看到光屏上彩色光帶，因此光在粗糙的光屏上發(fā)生漫反射．
故答案為：粗糙．

點評 本題主要考查的是漫反射，要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)，光在物體表面上之所以發(fā)生了漫反射，是因為反射光線射向各個方向的緣故，其中每一條光線都遵守光的反射定律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．某電加熱噐額定功率是2KW，正常工作3.5min，消耗的電能是4.2×105J；若不計熱損失，這些能量可使質(zhì)量是2kg的水溫度升高50℃．電加熱器是通過熱傳遞方式增加水的內(nèi)能的．若這些能量由天然氣燃燒提供，則需要完全燃燒0.014m3的天然氣．（c水=4.2×103J/（kg•℃）；q天然氣=3.0×107J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．用不同的機(jī)械將同樣重量的物體升高，用力最小的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．列車提速后，站臺上的乘客與列車之間的空氣流速變大，壓強(qiáng)變�。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列數(shù)據(jù)中最接近事實的是（　�。�
A．我們所用物理教材的厚度約為 5cmB．中學(xué)生正常步行速度約 4km/h
C．洗澡水的溫度是 80℃D．正常人心臟跳動 1 次時間約 0.2s

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小明發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會變化，于是他設(shè)計實驗探究小孔所成像的大小與哪些因 素有關(guān)．他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔 的距離有關(guān)．于是他用同一支蠟燭實驗，且保持蠟燭到小孔的距離不變，在多次改 變小孔到半透明紙之間的距離時，他測出了像的高度（見下表）．

小孔到半透明紙的距離s/cm20.4.06.0  8.010.0
像的高度h/cm1.0  2.03.0  4.05.0
（1）請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖 2 中畫出 h 與 s 的關(guān)系圖象．
（2）從圖象中可以看出：當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時，半透明紙離小孔越遠(yuǎn)，所 成的像越大
（3）請你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷：當(dāng)半透明紙距小孔 12cm 時，像的高度是6.0cm．

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科目：初中物理 來源：2017屆北京師范大學(xué)蚌埠附屬學(xué)校九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

管道天然氣因使用方便而備受人們青睞，麗麗家在用管道天然氣燒水時，將2kg水從20℃燒至100℃，用去燃?xì)?.0336m3．已知家用燃?xì)庠畹男蕿?0%．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]試求：

（1）水吸收的熱量；

（2）液化氣的熱值．

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科目：初中物理 來源：2017屆北京師范大學(xué)蚌埠附屬學(xué)校九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

有甲、乙兩物體，質(zhì)量之比m甲：m乙之比為2：3，比熱容c甲：c乙之比為2：1．如果它們放出相同的熱量，則它們降低溫度之比為 ______ ．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

珍珍觀察到電風(fēng)扇、臺燈等有個大而重的底座，可使它們不易翻倒．物體的穩(wěn)定程度（穩(wěn)度）與哪些因素有關(guān)呢？她猜想：可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關(guān)．

如何比較物體的穩(wěn)度大小呢？她發(fā)現(xiàn)，讓不同的物體傾斜相同的角度時，有的物體翻倒，有的物體不翻倒，翻倒的說明其穩(wěn)度較�。谑�，她將物體放在表面粗糙的水平木板上，讓木板繞O點轉(zhuǎn)動，通過觀察物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度的大小（物體不滑動）來比較物體穩(wěn)度的大小，如圖甲所示．

　在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關(guān)系時，她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，如圖乙中的①、②、③所示．實驗時，將它們依次放在木板上，分別記下讓它們剛好翻倒時，木板轉(zhuǎn)過的角度的大小，實驗記錄如下表．

(1)物體剛好翻倒時木板轉(zhuǎn)過的角度越小，間接反映了物體的穩(wěn)度越_______（大／�。�

(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實驗中，應(yīng)控制物體所受的_______和_______不變．

(3)實驗現(xiàn)象表明，物體的重心越_______，其穩(wěn)度越大．

(4)依據(jù)以上結(jié)論，卡車裝貨時，應(yīng)把重的貨物裝在______（上／下）層，可使貨物不易翻倒．

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同步練習(xí)冊答案