【題目】如圖是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

1)實(shí)驗(yàn)的目的是:探究當(dāng)小車只受兩個(gè)力作用而處于靜止或______ 狀態(tài)時(shí),這兩個(gè)力有怎樣的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中桌面______(選填一定不一定)要水平.

2)要驗(yàn)證作用在小車的兩個(gè)大小相等、方向相反,但不作用在同一條直線的力是否平衡,實(shí)驗(yàn)的操作是將小車______,松手后觀察小車是否平衡.若實(shí)驗(yàn)時(shí)作用在小車上的兩個(gè)力方向相同,則小車______(選填可能不可能)處于平衡狀態(tài).

3)在探究同一問題時(shí),小明用木塊代替小車,你認(rèn)為小華和小明的方案中,______的方案更好,另一方案存在的缺陷是 ______________________

【答案】勻速直線運(yùn)動(dòng) 一定 扭轉(zhuǎn)一定角度 不可能 小華 木塊與桌面摩擦

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)的目的是探究二力平衡條件,即探究當(dāng)小車只受兩個(gè)力作用而處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),這兩個(gè)力有怎樣的關(guān)系;根據(jù)題意知道,探究的是水平方向的二力,所以,實(shí)驗(yàn)中桌面一定要水平;

2)由于要探究“不作用在同一條直線的”力是否平衡,所以,實(shí)驗(yàn)的操作是將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使二力不在同一條直線上,松手后觀察小車是否平衡。若實(shí)驗(yàn)時(shí)作用在小車上的兩個(gè)力方向相同,則小車應(yīng)是加速運(yùn)動(dòng),即此時(shí)小車不可能處于平衡狀態(tài)。

3)小華實(shí)驗(yàn)用的小車,小車與桌面間的摩擦為滾動(dòng)摩擦;而小明實(shí)驗(yàn)用木塊代替小車,木塊與桌面之間的摩擦為滑動(dòng)摩擦;由于滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦,小明方案中存在較大的摩擦力,所以,應(yīng)是小華的方案好。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將 (填“變大”、“變小”或“不變”).當(dāng)滑片P分別在滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)a和d、中點(diǎn)c和圖中b位置,電壓表的示數(shù)從小到大的順序分別為0V、2V、3V和4V,則在圖示b位置時(shí)電壓表示數(shù)應(yīng)為 V.

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【題目】甲、乙兩輛完全相同的汽車在同一水平地面上做直線運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖象判斷兩輛汽車的牽引力F_____F(選填“大于”“小于”或“等于”),兩輛汽車的功率之比為P:P_____(空氣阻力忽略不計(jì))。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一只茶杯靜止在水平桌面上,則( 。

A. 茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力

B. 茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

C. 桌面受到的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

D. 桌面受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是

A. 中學(xué)生背著書包

B. 大人提起水果

C. 小孩撿起玩具沒有提起

D. 運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,彈簧左端固定于豎直墻壁,右端與物塊M連接,置于粗糙水平面上,當(dāng)M位于O點(diǎn)時(shí)彈簧恰好不發(fā)生形變.現(xiàn)將物塊M拉至A處由靜止釋放,M向左最遠(yuǎn)可運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn).則物塊( )

A. AO一直加速運(yùn)動(dòng) B. AO先加速后減速

C. OB先加速后減速 D. OB先勻速后減遠(yuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值,小明采用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他將兩個(gè)相同的燒杯中裝有質(zhì)量相等的水,然后將一定質(zhì)量的酒精和碎紙片分別放入兩個(gè)燃燒皿中,點(diǎn)燃它們,分別給兩個(gè)裝水的燒杯加熱,直至酒精和碎紙片完全燃燒.

小明設(shè)計(jì)了一張記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,其中①②兩項(xiàng)內(nèi)容漏寫了,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.

溫度

燃料

加熱前水溫

________

酒精

________

實(shí)驗(yàn)后小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)利用公式和所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算了酒精的熱值.若小明的實(shí)驗(yàn)步驟和計(jì)算過程沒有錯(cuò)誤,那么他算出的酒精熱值比實(shí)際的酒精熱值可能要________(選填偏大偏小),理由是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量和燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,則應(yīng)選 ______ 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇 ______ 兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(2)有同學(xué)猜想物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物質(zhì)的種類有關(guān).要研究物體溫度升高吸收熱量的多少與質(zhì)量的關(guān)系,需要選取質(zhì)量____________(選填相同不同)的____________(選填同種不同種)物質(zhì)進(jìn)行研究.

(3)若要研究物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)種類的關(guān)系,需要選用質(zhì)量相同的________(選填同種不同種)物質(zhì)進(jìn)行研究,這種研究物理問題的方法叫____________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一個(gè)蠟塊分別放入酒精、水和鹽水中,靜止后受到的浮力分別為F1、F2F3,排開液體的體積分別為V1、V2、V3,試比較它受浮力大小和排開液體的體積大小。(鹽水 酒精)不需寫過程。

浮力大小關(guān)系:(用題中符號(hào)表示)____________

開液體的體積大小關(guān)排系:(用題中符號(hào)表示)__________

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