A. | 夏天吃雪糕涼爽 | |
B. | 將手沾些冷水后拿熱包子不太燙 | |
C. | 秋天變冷的早上降霜 | |
D. | 打鐵工匠將熾熱的工件放進(jìn)冷水中淬火 |
分析 (1)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是熔化;物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程是凝固;物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是汽化;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程是液化;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程是升華;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程是凝華.
(2)物態(tài)變化中,熔化、汽化、升華是吸熱的;凝固、液化、凝華是放熱的.
解答 解:A、夏天吃雪糕涼爽,是因?yàn)檠└馊刍^(guò)程需要吸熱的緣故;
B、將手沾些冷水后拿熱包子不太燙,是由于水汽化吸熱的緣故;
C、秋天變冷的早上降霜,是由于水蒸氣遇冷凝華放熱的緣故;
D、打鐵工匠將熾熱的工件放進(jìn)冷水中淬火,是由于水汽化吸熱的緣故.
故選ABD.
點(diǎn)評(píng) 掌握六種物態(tài)變化,以及物態(tài)變化的吸熱和放熱情況,會(huì)用物態(tài)變化解釋生活中的問(wèn)題,重視理論聯(lián)系實(shí)際.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2.25×103J/( kg.℃) | B. | 2.4×103J/(kg.℃) | C. | 3.0×103J/(kg.℃) | D. | 4.2×103J/( kg.℃) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 鋼水澆鑄成火車(chē)輪是熔化現(xiàn)象 | |
B. | 燒開(kāi)水時(shí)在壺口冒出“白氣”是水汽化生成的 | |
C. | 冬天早晨看到草地上的霜是露水凝固而形成的 | |
D. | 室外冰凍的濕衣服變干是升華現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電壓表V示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變小 | |
B. | 電流表A1示數(shù)變大,電流表A2的示數(shù)變小 | |
C. | 電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大 | |
D. | 滑動(dòng)變阻器功率的功率變化量與整個(gè)電路功率變化的量相等 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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