運用知識解決問題：
（1）如圖1，當(dāng)輪船從上游向下游行駛時，應(yīng)先打開______，使閘室水位與上游水位______，再打開上游閘門，船由上游進入閘室．

（2）請在圖2中畫出力F的力臂．
（3）用如圖3滑輪組將一重物勻速上提的高度為h，拉力做功為W，則繩子自由端的拉力F=______．
（1）如圖1所示，當(dāng)輪船從上游向下游行駛時，應(yīng)先打開閥門A，使閘室水位與上游水位相平，再打開上游閘門，船由上游進入閘室．
（2）過支點O作動力F作用線的垂線段，即動力臂L；如圖所示：

（3）根據(jù)圖3可知，n=3，自由端移動的距離：s=3h；由W=Fs可得，F(xiàn)=
W
s
=
W
3h
．
故答案為：（1）閥門A；相平；（3）
W
3h
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

(2分)物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的，請你讀出圖中四種測量儀器的讀數(shù)⑴__________，⑵__________，⑶__________，⑷__________。
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，輕繩的一端系有質(zhì)量為2kg的物體C，另一端系在質(zhì)量為1kg的均勻木棒AB的A端；木棒AB可繞B端無摩擦轉(zhuǎn)動，在水平拉力F的作用下木棒AB與墻面的夾角由30°增大到60°（g=10N/kg），則（　�。�
A．拉力F的大小一直不變
B．當(dāng)棒與墻面成30°時拉力F=
25
3
2
N
C．當(dāng)棒與墻面成45°時拉力F=25N
D．當(dāng)棒與墻面成60°時拉力F=
25
3
3
N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在①用托盤天平測量質(zhì)量，②用開瓶扳z開瓶蓋，③用筷子夾菜的過程中，我們都是使用了一種叫做______的簡單機械．其中是為了省力的是______（本空選填前面的序號），但無論使用哪種機械都一定不能省______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲將傘撐開時，傘的每條骨架都可近似看成一個杠桿，乙圖是其中一條骨架的示意圖，傘面對骨架的壓力為阻力F2，支點為O，請你在乙圖中畫出阻力臂L2．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人體就像一部復(fù)雜的機器，包含許多物理知識．
（1）人的前臂是一個______（選填“省力”、“費力”或“等臂”）杠桿；
（2）正常人的心臟推動血液流動的功率約為1.5W，那么在3s內(nèi)心臟做的功是______J，這些功可把一個0.5N的雞蛋勻速舉高______m．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用輕質(zhì)滑輪將同一物體沿相同水平面勻速移動時，拉力分別為F甲、F乙、F丙、F丁．比較它們的大�。ú挥嫽喤c繩間的摩擦）下列判斷正確的是（　　）
A．F甲＜F乙B．F乙＜F丙C．F丙＜F丁D．一樣大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

用如圖所示滑輪組提升重物．人用410N的拉力F，使質(zhì)量為120kg的物體勻速上升了3m．不計繩重和摩擦．（g=10N/kg）求：
（1）物體A的所受重力；
（2）繩子自由端移動的距離；
（3）動滑輪的重力．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

2011年3月，日本發(fā)生了強烈地震并引發(fā)了海嘯，對福島核電站造成了很大的破壞，如圖甲所示．
（1）核電站是利用     能來發(fā)電的，其能量是原子核發(fā)生了核     （選填“裂變”或“聚變”）；
（2）為了給處于高溫中的核反應(yīng)堆外殼降溫，消防員通過噴水的方法來有效降溫，這是用
         的方法來改變內(nèi)能的；
（3）如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規(guī)�；痣娬久磕晷枰�6×106 t的煤炭．6×106 t的煤炭完全燃燒放出的熱量為多少？（煤炭的熱值為3×107J／kg）．（2分）
（4）“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題，保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起．下列說法中需要改正的是     ．（多選題）
A．盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器
B．養(yǎng)成及時關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣
C．用洗臉?biāo)疀_廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站
D．及時將生活垃圾，廢電池裝在一起丟入垃圾箱

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同步練習(xí)冊答案