13．一物體和驗(yàn)電器金屬球接觸，驗(yàn)電器兩金屬箔片張開．則（　�。�
A．該物體一定帶正電B．該物體一定帶負(fù)電
C．驗(yàn)電器兩金屬箔片一定帶異種電荷D．驗(yàn)電器兩金屬箔片一定帶同種電荷

分析 驗(yàn)電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制作的，是用來檢驗(yàn)物體是否帶電儀器．

解答 解：
用帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球，電荷通過驗(yàn)電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔，兩片金屬箔帶同種電荷，同種電荷相互排斥而張開，故C錯(cuò)誤，D正確．
可能帶正電，也可能帶負(fù)電，故AB錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評 本題考查對驗(yàn)電器用途、原理及其使用特點(diǎn)的了解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．“測謊儀”可以測出人是否說謊，說謊時(shí)人的心理生理都發(fā)生變化，而最靈敏的反映是通過人體皮膚的電流（皮電）發(fā)生變化．以上說明人體是導(dǎo)體，人體的導(dǎo)電能力是可變的（固定的/可變的）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖甲所示，電阻R1，R2，R3的連接方法是并聯(lián)，圖乙所示電流表的示數(shù)是1.5A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．把燒紅的鐵棒一端插入水中，會聽到“吱吱”聲，同時(shí)看到冒“白氣”，其中發(fā)生的物態(tài)變化是汽化和液化，包含的聲學(xué)知識有氣體可以傳播聲音．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．綜合實(shí)驗(yàn)-兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)（可以配圖說明）：
（1）請你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證“光在均勻的介質(zhì)中是沿直線傳播的”
（2）小雨要驗(yàn)證“真空不能傳聲”，請你完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案
器材真空罩、抽氣機(jī)、鬧鐘、秒表
實(shí)
驗(yàn)
步
驟

數(shù)據(jù)記錄表格

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．甲、乙兩杯質(zhì)量相同的未知液體．現(xiàn)在用兩個(gè)相同的酒精燈對它們進(jìn)行加熱，甲加熱6min后溫度上升了7℃，乙加熱8min后溫度上升了4℃．則甲、乙兩種液體比熱容之比為（　�。�
A．3：4B．7：4C．3：7D．8：7

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．手指頭的寬度為0.01cm，合105nm．汽車的速度為54km/h合15m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小兵、小紅在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，他們作出了如下猜想：
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)；
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如表
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
為了驗(yàn)證上述猜想，他們設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理研究方法是控制變量．
（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號為A、B兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想②（填序號）；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想③（填序號）．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí)，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．
（3）有同學(xué)認(rèn)為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況．老師指出：此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可取．這是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí)，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化不明顯（選填“明顯”或“不明顯”）．
（4）在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造，將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，這樣就減小了輸電線的電阻，從而可以減小輸電線上的電能損失（選填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示：甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，拿一支沒有點(diǎn)燃的與A完全相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．這樣操作的目的是確定像的位置，同時(shí)也證明了像與物體的大小相等．
（2）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡位置不動，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸向凸透鏡的焦點(diǎn)靠近時(shí)，要想在光屏上得到清晰的燭焰的像，光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動，所成像的大小將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）當(dāng)蠟燭移到圖乙所示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，請你比較甲、乙兩圖中平面鏡與凸透鏡所成的像的不同點(diǎn)：平面鏡成的是虛像，凸透鏡成的是實(shí)像．

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