課外活動(dòng)時(shí)間，有幾位同學(xué)討論無(wú)線電廣播和電視信號(hào)的接收、發(fā)射時(shí)，有以下幾種說(shuō)法，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. 無(wú)線電廣播是光、電信號(hào)之間的相互轉(zhuǎn)換

B. 電視信號(hào)的接收或發(fā)射是聲、電信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換

C. 無(wú)論是無(wú)線電廣播還是電視都是光、電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D. 無(wú)論是無(wú)線電廣播還是電視都有聲、電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D 【解析】A. 無(wú)線電廣播是聲、電信號(hào)之間的相互轉(zhuǎn)換；故A錯(cuò)誤； B、電視信號(hào)的接收或發(fā)射是聲、光、電信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換，故B錯(cuò)誤； C. 無(wú)線電廣播是聲、電信號(hào)之間的相互轉(zhuǎn)換，電視信號(hào)的接收或發(fā)射是聲、光、電信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換，故C錯(cuò)誤； D. 無(wú)論是無(wú)線電廣播還是電視都有聲、電信號(hào)的轉(zhuǎn)換。 故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試卷 題型：多選題

唐代詩(shī)人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫(xiě)道：“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”.說(shuō)的是大風(fēng)掀走了茅屋的屋頂，此句詩(shī)中包含的科學(xué)道理是( )

A. 風(fēng)聲是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的聲音

B. 屋頂上方空氣流速快壓強(qiáng)小，屋內(nèi)空氣不流動(dòng)壓強(qiáng)大，屋頂下上方的壓力差將屋頂掀掉

C. 風(fēng)使屋頂產(chǎn)生向上的升力大于屋頂?shù)闹亓?/p>

D. 力是使物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

ABCD 【解析】A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，風(fēng)聲是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的聲音，故A正確。 B．由流體壓強(qiáng)特點(diǎn)可知，屋頂上方空氣流速快壓強(qiáng)小，屋內(nèi)空氣不流動(dòng)壓強(qiáng)大，屋頂下上方的壓力差將屋頂掀掉，故B正確。 C．風(fēng)使屋頂產(chǎn)生向上的升力大于屋頂?shù)闹亓Γ阅軐⑽蓓斚频�，故C正確。 D．力是使物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故D正確。 答案為ABCD。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.1能源同步練習(xí)題 題型：單選題

在我國(guó)南海發(fā)現(xiàn)一種俗稱“可燃冰”的冰狀天然氣水合物，能源總量可達(dá)全國(guó)石油的一半，完全燃燒1m3的“可燃冰”釋放的能量與164m3天然氣相當(dāng)．關(guān)于“可燃冰”的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 可燃冰的熱值較大

B. 可燃冰所含的熱量較多

C. 可燃冰是可再生能源

D. 可燃冰是二次能源

A 【解析】A. 完全燃燒1m3的“可燃冰”釋放的能量,與164m3天然氣完全燃燒釋放的能量相當(dāng)；可見(jiàn)“可燃冰”的熱值大于天然氣的熱值；故A正確；B. 熱量指在熱傳遞的過(guò)程中，傳遞內(nèi)能的多少；不能說(shuō)物質(zhì)含有熱量，只能說(shuō)吸收或發(fā)出熱量；故B錯(cuò)誤；C. “可燃冰”開(kāi)發(fā)使用后，會(huì)越來(lái)越少，不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，是不可再生能源；故C錯(cuò)誤；D. “可燃冰”是直接從自然界獲取的能源，是一次能源...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.4 越來(lái)越寬的信息之路 同步測(cè)試2 題型：單選題

關(guān)于光纖通信,小明同學(xué)曾思考這樣的問(wèn)題:在漫長(zhǎng)的線路上，光纖免不了要拐彎、纏繞，而光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，激光通信信號(hào)怎樣從一端傳到另一端呢？后來(lái)在“研究光纖怎樣傳輸光信號(hào)”的活動(dòng)中，終于明白了：激光信號(hào)在光纖中（ ）

A. 就像水流沿彎曲水管流動(dòng)那樣 B. 就像電流沿彎曲導(dǎo)線傳播那樣

C. 不斷地經(jīng)光纖壁反射而向前傳播 D. 不斷地在光纖中折射而向前傳播

C 【解析】在光纜中有兩層介質(zhì)，激光在兩層介質(zhì)的界面上不斷向前反射傳播。 思路分析：利用了光的全反射來(lái)傳播激光。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.4 越來(lái)越寬的信息之路 同步測(cè)試2 題型：填空題

新浪、網(wǎng)易、雅虎是非常知名的網(wǎng)站，其中新浪的網(wǎng)址是www.sina.com.cn，其中www表示___________網(wǎng)，cn表示這個(gè)網(wǎng)站是在___________注冊(cè)的。

互聯(lián) 中國(guó) 【解析】新浪的網(wǎng)址是www．sina．com．cn，其中www表示互聯(lián)網(wǎng)，cn表示這個(gè)網(wǎng)站是在中國(guó)注冊(cè)的． 故答案為：互聯(lián)；中國(guó)．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.3 廣播、電視和移動(dòng)通信 同步練習(xí)1 題型：填空題

家里的電視機(jī)收到的電磁波既載有__________信號(hào)，又載有__________信號(hào)，分別由________和_________還原成我們正常收看的節(jié)目。

聲音 圖像 揚(yáng)聲器 顯像管 【解析】家里的電視機(jī)收到的電磁波既載有聲音信號(hào)，又載有圖像信號(hào)，分別由揚(yáng)聲器和顯像管還原成我們正常收看的節(jié)目。 故答案為：(1). 聲音 (2). 圖像 (3). 揚(yáng)聲器 (4). 顯像管

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.1能源 同步測(cè)試卷 題型：單選題

青島奧帆中心主防波堤上的風(fēng)能路燈是利用風(fēng)力發(fā)電，充分體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的奧運(yùn)精神．下列有關(guān)風(fēng)能路燈的表述中，正確的是（ ）

A. 風(fēng)力發(fā)電將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 風(fēng)能是不穩(wěn)定的能源不便于利用

C. 風(fēng)能路燈會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染

D. 風(fēng)能路燈的工作實(shí)質(zhì)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為光能

D 【解析】A. 風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電過(guò)程中，消耗機(jī)械能而產(chǎn)生電能，故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程；故A錯(cuò)誤；B. 風(fēng)能是可以從自然界中源源不斷的得到的能源，是穩(wěn)定的能源，故B錯(cuò)誤；C. 風(fēng)力發(fā)電是一種對(duì)環(huán)境無(wú)污染的清潔能源，故C錯(cuò)誤；D. 風(fēng)力發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，路燈在工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為光能，故D正確；故選：D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型：填空題

重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測(cè)速以來(lái)，車輛超速行駛得到了一定遏制。如圖所示，一輛小汽車進(jìn)入測(cè)速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測(cè)速提示牌往后退，他是以__________為參照物。測(cè)速設(shè)備測(cè)得小汽車在通過(guò)9.45km的測(cè)速區(qū)間用時(shí)270s，其平均速度為_(kāi)________km/h。根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定，該車駕駛員受到了相應(yīng)處罰。

小汽車 126 【解析】試題分析：與汽車相比，提示牌的位置發(fā)生了變化，所以以汽車為參照物，提示牌是運(yùn)動(dòng)的；270s=0.075h，汽車的平均速度為：

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(jí)（上）階段測(cè)試物理試卷 題型：單選題

如圖（a）所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電路中通過(guò)的電流是0.1A，電壓表V1和V2的示數(shù)如圖（b）所示，則燈L1、L2兩端的電壓不可能是（　�。�

A. 0.9V 3.6V B. 0.9V 0V C. 4.5V 0V D. 4.5V 4.5V

D 【解析】由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表V2測(cè)電源的電壓，V1測(cè)L1兩端的電壓； 由于串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，可知電壓表V2的示數(shù)應(yīng)大于電壓表V1的示數(shù)，而由圖示可知兩個(gè)電壓表指針的位置是相同的，所以可知它們所用的量程不同，則可知電壓表V2的示數(shù)應(yīng)是4.5V，電壓表V1的示數(shù)應(yīng)是0.9V，所以可得燈泡L2兩端的電壓應(yīng)是4.5V-0.9V=3.6V，故A可能；如果為燈泡L2...

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同步練習(xí)冊(cè)答案