實驗序號 | 物距u/cm | 像距r/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 30 | 15 | ①倒立縮小的實像 |
2 | 20 | 20 | 倒立、等大的實像 |
3 | 15 | ②30 | 倒立、放大的實像 |
4 | 6 | 無 | 正立、放大的虛像 |
分析 (1)凸透鏡成像時,前后光線相差越大,實驗效果越明顯,蠟燭的像越明顯;理解倒立實像的含義,在凸透鏡成實像時,物體相對于凸透鏡向下運動,則像向上運動;
(2)當物距大于像距,物體通過凸透鏡成倒立、縮小的實像;
當物距小于像距時,物體通過凸透鏡成倒立、放大的實像;
物體在焦點以內(nèi)時,通過凸透鏡成正立、放大的虛像.放大鏡是利用這一原理工作的;
在光的折射現(xiàn)象中,光路是可逆的;
(3)若將凸透鏡的一部分遮住,凸透鏡其他部分仍能折射光線,所以仍能成物體完整的像,只是折射的光線數(shù)量減少,所以像比原來變暗;
(4)平行于主光軸的光線會聚于一點,此點為凸透鏡的焦點.由焦點到凸透鏡光心的距離叫做焦距,粗略測量薄透鏡的焦距時,可以測出從焦點到凸透鏡的距離即可;
(5)物體經(jīng)凸透鏡成實像的規(guī)律:物近像遠像變大.
解答 解:
(1)為使實驗現(xiàn)象更加明顯,實驗環(huán)境應該比較暗,這樣成的蠟燭的像更加清晰;由于成的實像是倒立的,所以蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像就應該越向上移動;
(2)①由數(shù)據(jù)知,當物距為30cm時像距為15cm,此時物距大于像距,物體成倒立、縮小的實像;
②當物距為15cm時,根據(jù)光路的可逆性可知,像距為30cm,此時物體成倒立、放大的實像;
③當物體在一倍焦距以內(nèi)時,成正立、放大的虛像,其實際應用是放大鏡;
(3)若遮住凸透鏡的下半部分,則凸透鏡的上半部分仍能折射光線,成燭焰完整的像;由于凸透鏡折射光線的數(shù)量比原來減少,所以像比原來變暗;
(4)太陽光可以近似看為平行光源,將凸透鏡正對著太陽光,太陽光經(jīng)凸透鏡后將會聚在焦點.所以改變凸透鏡與地面間的距離,直到地面上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,這個光斑便為焦點.測出光斑到凸透鏡的距離,便是焦距.而曉紅在早上9:00,將凸透鏡與水平地面平行放置,此時凸透鏡沒有正對太陽光(太陽光沒有與凸透鏡的主光軸平行),所以這個亮點不是凸透鏡的焦點位置.
(5)由1、2、3實驗看出:凸透鏡成實像時,物距減小時,像距增大、像變大,即成實像時,物近像遠像變大.
故答案為:(1)較暗;上;(2)①倒立、縮小的實像;②30;③放大鏡;(3)亮度稍暗的完整的像;(4)凸透鏡沒有正對太陽光(太陽光沒有平行于主光軸入射到凸透鏡上);成實像時,物近像遠像變大.
點評 此題考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應用,還涉及到了焦距的粗略測量.考查的內(nèi)容較多,但只要掌握基礎知識,做出合理的推理,都比較容易解答.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他提雞蛋的力做的功約為200J | B. | 他提雞蛋的力做的功率約為3W | ||
C. | 他爬樓做的功約為6×102J | D. | 他爬樓做功的功率約為1×102W |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
燃料 | 加熱前的水溫/℃ | 燃料燃燒后的水溫/℃ |
煤油 | 25 | 44 |
汽油 | 25 | 34 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
能量轉化 | 實例 |
機械能轉化為電能 | 發(fā)電機發(fā)電 |
化學能轉化為內(nèi)能 | 燃料燃燒時發(fā)熱 |
光能轉化為化學能 | 光伏電池 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 | |
B. | 兩名宇航員在太空中不能直接對話,是因為聲音不能在真空中傳播 | |
C. | 男低音放聲獨唱時由女高音輕聲伴唱,男低音比女高音音調(diào)低,響度大 | |
D. | 聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音色不同 |
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