某實驗小組在“探究影響電阻大小的因素”時，選出符合要求的學生電源、滑動變阻器、電流表、開關(guān)、導線若干以及幾種電阻絲，電阻絲的參數(shù)如下表。

小組成員做出了如下猜想：

猜想1：電阻大小與導體的長度有關(guān)；猜想2：電阻大小與導體的材料有關(guān)；猜想3：電阻大小與導體的橫截面積有關(guān)；設計了如圖所示電路，請回答下列問題：

（1）實驗通過比較_____的大小，來比較電阻絲電阻的大小。

（2）若要驗證猜想1，則應該選用_____兩根電阻絲（填編號）進行對比實驗。

（3）選用c、d兩根電阻絲進行對比實驗，目的是為了驗證猜想_____。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018年北京市豐臺區(qū)中考物理一模試卷 題型：單選題

如圖所示，“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國首臺自主設計、研制的作業(yè)型深海載人潛水器，設計最大下潛深度為7000米級，是目前世界上下潛最深的作業(yè)型載人潛水器。“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器在海水中勻速豎直下潛過程中，下列說法正確的是（ ）

A. “蛟龍?zhí)枴彼芎Ｋ膲簭娫龃?/p>

B. “蛟龍?zhí)枴敝亓π∮诟×?/p>

C. “蛟龍?zhí)枴辈粩嘞鲁潦怯捎谒膽T性大于它受到的阻力

D. “蛟龍?zhí)枴彼艿母×χ饾u較小

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科目：初中物理 來源：2018年江蘇省南京市溧水區(qū)中考物理一模試卷 題型：單選題

以下估測符合生活實際的是

A. 一個雞蛋的質(zhì)量約為250g

B. 物理課本的寬度約為30mm

C. 適合人洗澡的水溫約為40°C

D. 教室內(nèi)一盞日光燈工作時的電流約1A

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科目：初中物理 來源：2018年河南省焦作市中考物理一模試卷 題型：填空題

奧斯特是丹麥物理學家，他相信各種自然現(xiàn)象間存在聯(lián)系。經(jīng)過長時間實驗尋找，在多次失敗后，1820年，他在課堂上做實驗時發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系。為紀念他，把這個實驗命名為奧斯特實驗，由奧斯特實驗可以獲得許多信息，如_____，如果你是當時的科學家，在有人提出了“磁能否生電”的課題后，你還能提出的研究課題是_____。

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科目：初中物理 來源：2018年北京市房山區(qū)中考物理一模試卷 題型：計算題

工人用如圖所示裝置在 10s 內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升 2m，此過程中拉力的功率為 120W．不計繩重和輪與軸的摩擦。g 取 10N/kg 求：

（1）有用功；

（2）工人的拉力；

（3）滑輪組的機械效率。

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科目：初中物理 來源：2018年北京市房山區(qū)中考物理一模試卷 題型：填空題

如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為_____N。

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科目：初中物理 來源：2018年北京市房山區(qū)中考物理一模試卷 題型：多選題

明朝宋應星所著《天工開物》是中國古代一部綜合性的科學技術(shù)著作。如圖所示四幅圖選自《天工開物》，下列說法正確的是（ ）

A. 掛上重物后弓發(fā)生形變，弓的彈性勢能增加

B. 采珍珠人潛入水下越深所受水的壓強越大，浮力也越大

C. “透火焙干”應用了加熱的方法提高溫度，使紙面水分蒸發(fā)加快

D. 鳥銃發(fā)射彈丸時的能量轉(zhuǎn)化，與內(nèi)燃機做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同

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科目：初中物理 來源：2018年四川省南充市市中考物理模擬試卷（5月份） 題型：計算題

下圖是某型號家用洗碗機的外形圖，其部分參數(shù)如下表所示。這種洗碗機標準洗滌的工作過程是：先打開進水閥使水箱內(nèi)進水，再通過電加熱管將水箱內(nèi)的水加熱至設定溫度，然后電動機帶動水泵將水箱中的熱水抽出，通過噴水管沖洗洗碗機內(nèi)的餐具。

（1）若某次標準洗滌時先打開進水閥使水箱內(nèi)進水10kg，再通過電加熱管將進水加熱，吸收了2.1×106J的熱量后加熱到了設定的水溫，則進入水箱中的水的初溫是多少？（c水=4.2×103J/（kg•℃））

（2）若本次標準洗滌時電加熱管的加熱效率是87.5%，加熱時間為25min，則電加熱管的加熱功率是多少W？

（3）若本次標準洗滌整個工作過程共用時75min，共消耗的電能是0.8kW•h，則洗碗機內(nèi)的電動機功率大約是多少W？

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科目：初中物理 來源：2018年廣西北部灣四市同城聯(lián)考中考物理一模試卷 題型：單選題

圖是一種測定油箱內(nèi)油量的裝置。其中R是滑動變阻器的電阻片且跟金屬滑桿相連接，滑桿可以繞固定軸O轉(zhuǎn)動，另一端固定一個浮子。電流表示數(shù)越小，滑動變阻器連入電路的阻值和油箱內(nèi)油量的情況是（ ）

A. 阻值越小，油量越少 B. 阻值越小，油量越多

C. 阻值越大，油量越少 D. 阻值越大，油量越多

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