(1)小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是

(2)改正錯(cuò)誤后,小凡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

水的溫度/℃

90

92

94

98

98

98

98

98

某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是 ℃;

(3)除了記錄溫度之外,小凡還仔細(xì)觀察了水沸騰前后的現(xiàn)象(如圖丙a、b),圖 是水沸騰時(shí)的情況.

(4)小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖中a圖線所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是 圖線

(5)為了縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰.除了可以減小水的質(zhì)量之外,還可的采用的辦法是 (寫(xiě)出一種即可).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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小明在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)所用的液體溫度計(jì)是利用液體 的性質(zhì)制成的。

(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)管壁時(shí)會(huì)發(fā)生_______(填物態(tài)變化名稱(chēng))現(xiàn)象,在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠。

(3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見(jiàn)下表),4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度為_(kāi)______℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由下表可知水的沸點(diǎn)為_(kāi)______℃。

(4)某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,圖中_______是水在沸騰時(shí)的情況。

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交通管理的規(guī)定“紅燈停、綠燈行、黃燈預(yù)備”,小剛在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路,用以模擬十字路口的紅綠燈,

(1)規(guī)定紅燈發(fā)出的光作為交通的停止信號(hào),其原因是

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)接通位置“1”時(shí), 燈發(fā)光,發(fā)光的各燈采用的是 聯(lián)方式,

(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)接通位置“3”時(shí),允許 方向的車(chē)輛迎行.

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株洲沿江風(fēng)光帶有一段人造沙灘,在炙熱的夏天赤腳踩在沙灘上感覺(jué)燙腳,而站在湘江邊的淺水灘處卻感到?jīng)鏊纬蛇@種現(xiàn)象的原因,下面解釋正確的是( )

A.沙子的密度小,水的密度大

B.沙子的密度大,水的密度小

C.沙子的比熱容大,水的比熱容小

D.沙子的比熱容小,水的比熱容大

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如圖所示電路,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路,斷開(kāi)開(kāi)關(guān) ,閉合開(kāi)關(guān) .要使L1L2組成并聯(lián)電路,斷開(kāi)開(kāi)關(guān) .閉合開(kāi)關(guān) .若開(kāi)關(guān)都閉合會(huì)出現(xiàn) (填”通路””短路””斷路”)

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如圖所示,小丑在平面鏡中成像情況正確的是( )

A. B.

C. D.

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如圖所示的透鏡是 透鏡,用這種透鏡制作的眼鏡可以用于矯正 眼.(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)

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A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小

D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

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