如圖所示,下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應的內(nèi)容.

(1)實驗甲中抽氣機不斷向罩外抽氣,罩內(nèi)響鈴的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明            ;

(2)實驗乙是研究滾擺的動能與      的相互轉(zhuǎn)化;

(3)實驗丙中A管液面上升,此實驗證明                

 

【答案】

(1)聲音不能在真空中傳播;(2)重力勢能;(3)流速大的位置壓強小

【解析】

試題分析:(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播,真空不能傳聲.

(2)物體由于運動而具有的能叫做動能,動能與質(zhì)量和速度有關;物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能,重力勢能與質(zhì)量和高度有關.

(3)在氣體或液體中,流速越大的位置壓強越小.

(1)抽氣機不斷抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,罩內(nèi)響鈴的鈴聲逐漸減小,直到聽不見,說明聲音不能在真空中傳播.

(2)滾擺上升過程中,動能減小,重力勢能增大,動能轉(zhuǎn)化成重力勢能;滾擺下落過程中,重力勢能減小,動能增大,重力勢能轉(zhuǎn)化成動能.

(3)通過B管在A管的上端吹氣,A管上端空氣流動速度大,壓強小,在大氣壓的作用下,水沿A管上升.

考點:聲音的傳播條件;流體壓強與流速的關系;動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒

點評:本題全部來源于課本插圖,考查學生對課本插圖蘊含物理知識的了解情況,要求學生在平時學習中不要忽略這部分內(nèi)容

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?衡陽)如圖所示,下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應的內(nèi)容.

(1)實驗甲中抽氣機不斷向罩外抽氣,罩內(nèi)響鈴的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明
聲音不能在真空中傳播
聲音不能在真空中傳播

(2)實驗乙是研究滾擺的動能與
重力勢能
重力勢能
的相互轉(zhuǎn)化;
(3)實驗丙中A管液面上升,此實驗證明
流速大的位置壓強小
流速大的位置壓強小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應的內(nèi)容.

(1)實驗甲中抽氣機不斷向罩外抽氣,罩內(nèi)響鈴的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明______;
(2)實驗乙是研究滾擺的動能與______的相互轉(zhuǎn)化;
(3)實驗丙中A管液面上升,此實驗證明______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應的內(nèi)容.

(1)實驗甲中抽氣機不斷向罩外抽氣,罩內(nèi)響鈴的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明  ;

(2)實驗乙是研究滾擺的動能與  的相互轉(zhuǎn)化;

(3)實驗丙中A管液面上升,此實驗證明 

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科目:初中物理 來源:2013年湖南省衡陽市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,下面幾幅圖是課本中的一些實驗裝置圖,請在題中空格處填入相應的內(nèi)容.

(1)實驗甲中抽氣機不斷向罩外抽氣,罩內(nèi)響鈴的鈴聲越來越小,直到聽不見,這說明    ;
(2)實驗乙是研究滾擺的動能與    的相互轉(zhuǎn)化;
(3)實驗丙中A管液面上升,此實驗證明   

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