(1)使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平臺(tái)面上,游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺左端的______刻度線(xiàn)上;若指針偏向分度標(biāo)尺的左邊,應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)直到橫梁平衡(選填“左”或“右”);
(2)小芳用天平測(cè)一塊實(shí)心塑料塊的質(zhì)量,天平平衡后如圖甲所示,把塑料塊放入裝有酒精的量筒,塑料塊放入前、后,量筒的情況分別如圖乙、丙所示.塑料塊的質(zhì)量是______g,體積是______cm3,這種塑料的密度是______kg/m3
(1)天平要放在水平臺(tái)上或水平桌面上,先將游碼移到標(biāo)尺左端零刻線(xiàn)處;若指針指在分度盤(pán)的中央的左側(cè)面,應(yīng)將平衡螺母向其反方向調(diào)節(jié),故將平衡螺母向右調(diào)節(jié);
(2)①物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)刻度值,塑料塊質(zhì)量m=5g+4g=9g.
②塑料塊體積V=40ml-30ml=10ml=10cm3
③塑料塊密度ρ=
m
V
=
9g
10cm3
=0.9g/cm3=0.9×103kg/m3
故答案為:(1)零;右;(2)9g;10;0.9×103
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

要測(cè)量鹽水的密度,實(shí)驗(yàn)桌上有下列器材:天平及砝碼,金屬塊,量筒,細(xì)線(xiàn),水,空燒杯,刻度尺,盛有鹽水的燒杯。
(1)需用的器材是                    
(2)可供參考的實(shí)驗(yàn)步驟是:
A.將托盤(pán)天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡
B.用天平稱(chēng)出剩余鹽水及杯的總質(zhì)量m2
C.把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,記下量筒中鹽水體積V。
D.用天平稱(chēng)出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1
E.用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量m3
你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)步驟合理的順序是:              
(3)用上述測(cè)出的量寫(xiě)出的鹽水密度計(jì)算式是               。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

冬季的水果市場(chǎng)中,柚子是這個(gè)季節(jié)的主要水果之一.柚子以其香甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富而被人們喜愛(ài).小明同學(xué)非常喜歡吃這種水果,自從學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,很想知道柚子的密度有多大,于是他利用家中下圖中的器材(外加細(xì)繩、水、記號(hào)筆和取水用具)設(shè)計(jì)測(cè)量柚子密度的方案.

(1)請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成這次測(cè)量過(guò)程:(幫他設(shè)計(jì)余下的實(shí)驗(yàn)步驟及書(shū)寫(xiě)出柚子密度的表達(dá)式)
①用電子秤測(cè)出柚子的質(zhì)量m1;②柚子密度的表達(dá)式ρ=______.
(2)請(qǐng)針對(duì)“實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如何減小誤差”這一問(wèn)題提出一點(diǎn)注意事項(xiàng).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列是小玲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)課上測(cè)量硬幣密度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助她完成下面的實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)上,將游碼放在______處,調(diào)節(jié)______使天平平衡.
(2)小玲取了十枚硬幣.如圖甲放在天平上測(cè)量其質(zhì)量.其中的錯(cuò)誤是______,硬幣的實(shí)際質(zhì)量是______g.
(3)圖乙是測(cè)這十枚硬幣體積時(shí)的情景,則這十枚硬幣的體積為_(kāi)_____cm3,硬幣的密度是______kg/m3
(4)測(cè)完硬幣密度后,旁邊的小明說(shuō)自己不用量筒.也可側(cè)出硬幣的密度,請(qǐng)你幫小明完成下列實(shí)驗(yàn)步驟和表達(dá)式:
①用天平側(cè)出十枚硬幣的總質(zhì)量為m1
②將燒杯裝滿(mǎn)水測(cè)出總質(zhì)量為m2
③______,硬幣密度的表達(dá)式為:ρ硬幣=______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

在巴中至達(dá)川的鐵路修建中要用到大量碎石子.小華隨意選取其中一塊石子,準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定它的密度.以下是他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

(1)他先將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)中央的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié),直至天平平衡.
(2)用調(diào)好的天平測(cè)石子的質(zhì)量,當(dāng)盤(pán)中所加砝碼和游碼位置如圖(甲)所示時(shí),天平平衡,則此石子的質(zhì)量為_(kāi)_____g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖(乙)所示,則石子的體積是______cm3,此石子的密度是______g/cm3=______kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

蘭蘭的媽媽有一只金手鐲,她在學(xué)習(xí)密度知識(shí)后,知道用密度可以對(duì)物質(zhì)進(jìn)行鑒別.于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別該手鐲的真?zhèn),以下是她進(jìn)行測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出金手鐲的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼及游碼的位置如圖1所示.金手鐲的質(zhì)量______g;
(2)按圖2所示的方法測(cè)出金手鐲的體積,金手鐲的體積是______cm3;
(3)金手鐲的密度為_(kāi)_____kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明和同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中利用浮力的知識(shí)來(lái)測(cè)量物體的密度:

(1)測(cè)量一個(gè)石塊浸沒(méi)在水中的浮力:小明先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊在空氣中的重力為5N,然后將石塊完全浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖1示,則石塊所受的浮力為_(kāi)_____;繼續(xù)讓石塊在水中下沉一些,但未碰到容器底,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______.(填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)同組有一個(gè)同學(xué)提出這樣的疑問(wèn):對(duì)于漂浮的物體能否利用上述方法來(lái)測(cè)量密度呢?為了解決這樣的疑問(wèn)小組同學(xué)找來(lái)了彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪、塑料吸盤(pán)、細(xì)線(xiàn)等器材,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量一形狀不規(guī)則的小塑料塊的密度.
(a)如圖2所示,將塑料塊用細(xì)線(xiàn)系住掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,靜止時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1
(b)如圖2所示,小明還應(yīng)______,再讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2;
(c)則該物體的密度ρ=______.(已知水的密度為ρ,忽略繩重與摩擦)
(d)為確保實(shí)驗(yàn)成功,吸盤(pán)能牢牢吸在容器底.請(qǐng)你提出一條合理的建議:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小紅為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線(xiàn)處.橫梁靜止時(shí),指針指在盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平稀螺母向______端移動(dòng).
(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi),測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為125g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為
______cm3
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤(pán)內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)與游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)有盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,將杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為_(kāi)_____g.
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為_(kāi)_____kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是一金屬管的橫截面,d1是內(nèi)徑,d2是外徑.當(dāng)對(duì)金屬管加熱時(shí)( 。
A.d1變大,d2變大B.d1變大,d2變小
C.d1變小,d2變大D.d1不變,d2變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案