【題目】如圖所示，閉合開關(guān)S后，當滑動變阻器的滑片P向上滑動時，各電表示數(shù)變化正確的是（ ）
A.電流表和電壓表的示數(shù)均變小
B.電流表和電壓表的示數(shù)均變大
C.電流表示數(shù)變大、電壓表的示數(shù)不變
D.電流表示數(shù)變小、電壓表的示數(shù)不變

【答案】D
【解析】解：電壓表測量電源電壓，故電壓表示數(shù)保持不變； 當滑片向上滑動時，滑動變阻器接入電阻增大，則由歐姆定律可得通過滑動變阻器的電流減小；因定值電阻兩端電壓不變，故通過定值電阻的電流不變；由并聯(lián)電路的電流規(guī)律可得干路電流減小，即電流表A的示數(shù)減�。�
故選D．
由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器并聯(lián)在電源兩端，電壓表測量電源電壓（各支路兩端的電壓），則可知電壓表示數(shù)不變；根據(jù)滑片的移動可知滑動變阻器接入電阻的變化，由歐姆定律可得出通過滑動變阻器的電流的變化，再有并聯(lián)電路的電流特點得出總電流的變化情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年9月，世界上最大的”升船電梯“﹣﹣三峽升船機試運行成功．實現(xiàn)了”小船坐電梯“過壩．某次試航時，總質(zhì)量為3000t的游輪從大壩上由江面駛?cè)肷瑱C的承船廂，隨后升船機歷時8min將郵輪從海拔高度為156m的上游江面，沿豎直方向運送至海拔高度為60m的下游江面，已知水的密度為1.0×103kg/m3．

（1）求游輪下降的平均速度大小；

（2）若游輪駛?cè)氤写瑤�，箱�?nèi)水深為5m，求承船廂底部受到水的壓強．

（3）求游輪下降過程中，油輪重力做的功及功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，當某次運送4件貨物時，繩子的拉力F是N，滑輪組的機械效率為 ． （不考慮繩重和摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)．

（1）通過Ａ．Ｂ兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_______有關(guān)．

（2）通過_____兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．

（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如上右圖）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快．從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看，他沒有控制水的_____（選填“質(zhì)量”或“表面積”）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看， “根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是否正確？______（選填“正確”或“不正確”），理由是______________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，甲在用滑輪組提升重物，乙僅改變了滑輪組的繞法，使用改進后滑輪組來提升同樣的重物，如圖乙所示，（不計繩重和摩擦）則乙改進后與甲相比，下列說法正確的是（ ）

A.比甲費力，械效率降低
B.比甲省力，機械效率提高
C.比甲省力，做的有用功相同
D.比甲省力，機械效率不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是測量平均速度的實驗,圖乙是某教師的改進實驗:將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi).當長直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間是1.00秒,1.92秒,2.82秒.

(1)分析數(shù)據(jù)(不考慮實驗誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物____(填“是”或“不是”)做勻速直線運動.

(2)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計算方法:

方法1:v……

方法2:v÷3=……

以上兩次計算方法正確的是_____.

(3)在甲實驗中,要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大,可采取的方法有_____(寫出一點即可).

(4)與甲實驗相比,乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點,但還有繼續(xù)改進之處,你的改進建議是______(寫出一點即可).

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明設(shè)計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖．已知定值電阻R0=15Ω，滑動變阻器R（20Ω 1A），電源電壓為18V，小燈泡的額定電壓為6V．
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖補充完整．
（2）閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)滑到最 ． （選填“左端”或“右端”）
（3）小明正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮，小明分析后確定是燈泡的故障．若電流表沒有示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，可以判斷燈泡；若電流表有示數(shù)，電壓表幾乎沒有示數(shù)，可以判斷燈泡 ．
（4）小明排除電路故障后，進行實驗．小燈泡正常發(fā)光時，電流表的指針如圖c所示，則小燈泡的額定功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果，對其中所涉及的物理知識，下列說法中正確的是（ ）
A.孔明燈在上升過程中，只受重力
B.紫砂壺屬于連通器
C.司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場的作用
D.正在發(fā)聲的編鐘一定在振動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置．
（1）在利用甲圖“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是因為 ． 小明將蠟燭由距透鏡90cm處移至距透鏡120cm處的過程中，在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5cm．凸透鏡的焦距約為cm．
（2）小明把蠟燭放在圖乙所示A位置時，光屏應(yīng)向M點的（選填“左”或“右”）側(cè)移動，才能接收到一個清晰的像，調(diào)整后，光屏上燭焰的像是倒立（選填“縮小”、“等大”或“放大”）的實像．
（3）如果玻璃板或凸透鏡前的蠟燭A未點燃，將對實驗產(chǎn)生的影響是：

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