【題目】如圖所示為一個(gè)固體被均勻加熱熔化時(shí)的溫度一時(shí)間圖象，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.此固體的內(nèi)能不變
B.此固體是晶體
C.在熔化過(guò)程中該物質(zhì)的比熱容變大了
D.在熔化過(guò)程中該物質(zhì)的比熱容變小了

【答案】D
【解析】解：由圖知：溫度隨時(shí)間的增加而升高； A、在固體體積變化不大的情況下，溫度越高，固體內(nèi)部的分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，因此內(nèi)能會(huì)升高，故A錯(cuò)誤；
B、在圖中，并沒(méi)有出現(xiàn)熔點(diǎn)，所以此固體不是晶體，故B錯(cuò)誤；
C、D、由于固體是被均勻加熱，所以相同時(shí)間內(nèi)物體吸收的熱量相同，如圖，

由圖可知：在相同時(shí)間內(nèi)（吸收的熱量相同），物體升高的溫度逐漸變快（△T增大），根據(jù)c= 可知，固體的比熱容變小了，因此C錯(cuò)誤，而D正確；
故選D．
解答此題，首先要弄清內(nèi)能與溫度的關(guān)系、晶體的判斷方法以及比熱容的相關(guān)知識(shí)，然后再根據(jù)圖象來(lái)判斷出正確的選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R1的阻值為20歐，滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“20Ω 1A”字樣，閉合電鍵S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P移至最左端，電流表的示數(shù)為0.3安，求： ①電源電壓；
②移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，當(dāng)電流表示數(shù)為0.2安時(shí)，電阻R1消耗的電功率P1；
③現(xiàn)有三個(gè)定值電阻，阻值分別為4歐，6歐，12歐，設(shè)想從中選擇一個(gè)電阻來(lái)替換R1 ， 要求閉合電鍵S，在移動(dòng)滑片p的過(guò)程中，兩電表指針?lè)謩e能達(dá)到某量程的滿刻度，且電路能正常工作．則（a）應(yīng)選用　6　歐的電阻代替電阻R1；（b）求滿足要求滑動(dòng)變阻器R2的取值范圍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)A1 A2兩只電流表的指針恰好偏轉(zhuǎn)到同一位置，若通過(guò)L1的電流為0.8A，則電流表A1示數(shù)是A，電流表A2示數(shù)是A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用相同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．三組同學(xué)都根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪了圖象（如圖2），不計(jì)能量損耗，則三燒杯中的水的質(zhì)量ma、mb、mc的大小關(guān)系是 ． 由圖象還可以判斷水面上方的氣壓（填“大于”“等于”或“小于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陸小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度．他準(zhǔn)備了量筒（如圖甲所示）和天平．
（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0 刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對(duì)測(cè)量影響較大；于是他找到了5ml 針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml 酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g；則酸奶的密度為kg/m3 ． 同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn)，用針筒測(cè)量酸奶體積，還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是： ．
（3）同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問(wèn)題”，他發(fā)現(xiàn)5ml 針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值（偏大/偏小/不變）；于是，小昊和小陸想出了一種正確測(cè)量方法，小陸接著做出了正確的操作：將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3 ， 記下此時(shí) ， 則酸奶密度表達(dá)式： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”，小秋設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)：先在一塊電路板上插上四根相同的竹筷，然后在相對(duì)的兩根竹筷間分別連上阻值不同的電阻絲AB和CD（RAB＜RCD），最后和開(kāi)關(guān)、蓄電池組成一電路．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小秋將一塊長(zhǎng)方體泡沫塊水平放在兩根電阻絲上，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)擱在CD上的泡沫塊先被切斷．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.本實(shí)驗(yàn)研究的是電熱Q與電流I的關(guān)系
B.本實(shí)驗(yàn)研究的是電熱Q與電阻R的關(guān)系
C.實(shí)驗(yàn)中兩根電阻絲產(chǎn)生的熱量是QAB＞QCD
D.將泡沫塊換成薄冰塊也可以完成該實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)粗細(xì)不同的容器里盛有質(zhì)量相等的不同液體，比較液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲p乙 ， 將同一支密度計(jì)先后放入甲、乙兩液體中，密度計(jì)浸入甲液體的深度比浸入乙液體大，密度計(jì)在甲液體中受到的浮力在乙液體中受到的浮力 （填“大于”“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中各圖所提供的信息，回答下列問(wèn)題：
（1）圖A實(shí)驗(yàn)的目的是：；
（2）圖B的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是；
（3）圖C的實(shí)驗(yàn)可以探究電流做功與的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中根據(jù)來(lái)比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=cm．
（2）如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是的實(shí)像．若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像．
（3）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中處能觀察到燭焰的像．
（4）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像．則該眼鏡是眼鏡（近視/遠(yuǎn)視）．

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