分析 (1)因動力臂及動力的乘積不變,則由杠桿的平衡條件可知起吊輻度與起重量的關(guān)系;做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,力與運動方向垂直,物體不做功;
(2)①由W=Fs得出F=$\frac{W}{s}$;再將W=Pt和s=v繩t代入,化簡后計算出結(jié)果.
②根據(jù)機械效率的公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$,將W有=Gh,W總=Fs代入,化簡后計算出結(jié)果;
③已知1min內(nèi)對物料所做的有用功為3.6×104J,由F=$\frac{1}{2}$(G+G動),求出動滑輪重,再利用W′=G′h,則v=$\frac{h}{t}$可求.
解答 解:(1)由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,當動力與動力臂不變時,阻力與阻力臂成反比,即阻力臂越大,阻力越;假設(shè)配重的重力為動力,本題中動力與動力臂不變,則起吊幅度越大(即阻力臂越大),起吊重量越小;
物體在水平方向上運動,而物體受到的拉力是向上的,物體在豎直方向上沒有移動距離,所以拉力對物料不做功;
(2)①由圖可知,n=2,則繩端移動的速度為物體運動速度的2倍,
由P=Fv可得拉力:
F=$\frac{P}{{v}_{繩}}$=$\frac{60000W}{2×1.5m/s}$=2×104N.
②滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{G}{2F}$×100%=$\frac{3×1{0}^{4}N}{2×2×1{0}^{4}N}$×100%=75%;
③不計繩重和摩擦,則繩端的拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G動),
動滑輪的重力:G動=2F-G=2×2×104N-3×104N=1×104N,
若用4×104N的水平拉力勻速起吊某物料,此時的物重:G′=2F′-G動=2×4×104N-1×104N=7×104N,
1min內(nèi)對物料所做的有用功為3.6×105J,
根據(jù)W有用′=G′h可得,物料被提升的高度:
h=$\frac{{W}_{有用}′}{G′}$=$\frac{3.6×1{0}^{5}J}{7×1{0}^{4}N}$≈5.14m,
物料上升過程中的速度:v=$\frac{h}{t}$=$\frac{5.14m}{60s}$≈0.086m/s.
答:(1)越;
(2)①電動機作用在滑輪組上的水平拉力F為2×104N;
②這次起吊時滑輪組的機械效率為75%;
③物料上升過程中的速度為0.086m/s.
點評 本題考查杠桿的平衡條件,要求學生能熟練應(yīng)用平衡條件解決生產(chǎn)生活中的一些現(xiàn)象;機械功有兩種表達式即W=FS和W=Pt,注意在題目中的靈活應(yīng)用.此題應(yīng)用到的公式較多,在計算時要注意公式的化簡.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
物距/cm | 40.0 | 34.0 | 25.5 | 20.8 | 19.7 | 19.0 | 16.5 | 16.0 | 11.9 |
像距/cm | 13.3 | 14.9 | 16.4 | 19.2 | 20.3 | 21.1 | 25.3 | 26.6 | 62.6 |
像的正倒 | 倒 | 倒 | 倒 | 倒 | 倒 | 倒 | 倒 | 倒 | 倒 |
像的大小(和物體相比) | 極小 | 很小 | 較小 | 略小 | 略大 | 較大 | 很大 | 特別大 | 極大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電壓/V | 電流/A | 亮暗情況 | |
1 | 1 | 0.16 | 暗 |
2 | 1.5 | 0.22 | 較亮 |
3 | 2.5 | 0.3 | 亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過積水看到建筑物的像是由于光的折射 | |
B. | 小量看到的是道路左側(cè)建筑物的像 | |
C. | 小量看到的是道路右側(cè)建筑物的像 | |
D. | 小量看到的是道路左、右側(cè)建筑物的像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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