(1)在下圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)s,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表A的示數(shù)將________,電壓表V2的示數(shù)將________.(兩個(gè)空均選填“變小”、“不變”或“變大”)

(2)在安全教育活動(dòng)中,消防干警給同學(xué)們介紹下圖干粉滅火器的使用,使用時(shí)把壓下閥門頂端的連桿,壓把相當(dāng)于________杠桿;若噴出的是干冰(固態(tài)二氧化碳)粉末,它是利用干冰的________(填物態(tài)變化名稱)________熱來降低易燃物溫度.

答案:變小,變大;省力,升華,吸
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?濱湖區(qū)模擬)小明利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,小燈泡的燈絲電阻大約20Ω,電源電壓恒為6V.連接電路前,他發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V檔已損壞,0~3V檔完好,他馬上改接電路,完成實(shí)驗(yàn).
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖中將改接的實(shí)物電路連接完整.
(2)連好電路,閉合開關(guān)前,電阻箱的阻值能否調(diào)節(jié)到最大值?
不能
不能
(選填“能”或“不能”)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕,使電壓表示數(shù)為
2.2
2.2
V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電阻箱的旋鈕位置如圖所示,電阻箱上顯示的電阻值是
11
11
Ω,則小燈泡的額定功率為
0.76
0.76
W.
注意:以上各題解答時(shí)要有必要的文字說明、公式和計(jì)算過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?昆山市二模)在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小東同學(xué)已連接好如下圖所示的部分電路,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣.
(1)在小東所連的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒連好,請你幫他完成電路的連接(其他的導(dǎo)線不要變動(dòng))
(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大且接近于電源電壓,其故障原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
;
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,他們正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,于是立刻舉手要求老師更換燈泡,其實(shí)他們的做法是欠妥的,正確的做法應(yīng)該是:
移動(dòng)滑片,觀察燈泡是否發(fā)光
移動(dòng)滑片,觀察燈泡是否發(fā)光
.解決了上述問題后,他們發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了,但還不知道該如何使燈泡正常發(fā)光,請你給他們提示一下:
移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V
移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V

(4)他們通過實(shí)驗(yàn),得到了下表所示的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,則小燈泡的額定功率是
0.75
0.75
W,該表格設(shè)計(jì)欠妥之處是
沒有測出為燈泡在實(shí)際電壓略高于額定電壓的電功率
沒有測出為燈泡在實(shí)際電壓略高于額定電壓的電功率

電壓U/V 1.5 2.0 2.5
電流I/A 0.22 0.26 0.30
功率P/W
燈泡發(fā)光情況 燈絲暗紅 微弱發(fā)光 正常發(fā)光
(5)實(shí)驗(yàn)中他們還發(fā)現(xiàn):燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,可導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么會(huì)有這樣的結(jié)論呢?請你給他們作出合理的解釋:
溫度影響燈絲的電阻
溫度影響燈絲的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?響水縣模擬)小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了“電與磁”的知識(shí)后,突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實(shí)驗(yàn)”.在實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的亮度總比直接用該電池組給小燈泡供電
(亮/暗),其主要原因是
電能有損耗
電能有損耗
.小明的設(shè)計(jì)應(yīng)用“電與磁”的知識(shí)中物理原理有:(1)
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
;(2)
電能有損耗
電能有損耗

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示,閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示.

(1)求:通過燈泡L1和L2的電流分別是多少A?
(2)求:5分鐘內(nèi)通過L1的電荷量是多少?
(3)接下來小明繼續(xù)探究“串聯(lián)電電路電壓的特點(diǎn)”,按下圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開關(guān)閉合后,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示.

①求:電源電壓是多少V?
②求:燈泡L1和L2的電壓分別是多少V?

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用如下圖所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.在此實(shí)驗(yàn)過程中,他保持電源電壓不變,通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變電阻值,測得相應(yīng)的電流值如下表所示.

電阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
電流I/A 0.80 0.60 0.48 0.40 0.34 0.30
(1)該同學(xué)分析上表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系,其原因是
沒有控制電阻箱兩端電壓一定
沒有控制電阻箱兩端電壓一定

(2)該同學(xué)每次改變電阻后應(yīng)該采取的正確操作是:
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置使電壓表示數(shù)不變
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置使電壓表示數(shù)不變
;
(3)正確操作實(shí)驗(yàn)后,他將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中,請分析下表中的數(shù)據(jù),歸納出導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系式:
I=
6
R
A
I=
6
R
A

電流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20
電阻R/Ω 5 10 15 20 25 30

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