如圖，邊長為0.1m的正方體金屬塊恰有一半放在面積為1m2的水平桌面上，當彈簧測力計的示數(shù)為10N時，若此金屬塊的密度為3×103kg/m3。求此金屬塊對桌面的壓強？（g=10N/kg）
4000Pa

試題分析：受力面積是：
金屬體的重力為：G=mg=ρVg=3×103kg/m3×（0.1m）3×10N/kg=30N
由于彈簧測力計的拉力是10N，所以金屬塊受到的支持力是：F=30N-10N=20N；
所以金屬塊對桌面的壓強為：
點評：此題的綜合性較強，特別注意的有以下兩點：一是固體壓力的受力面積要選擇兩物體真正接觸的部分面積；二是P、F、V、S等公式的所有物理量單位都要統(tǒng)一為國際單位。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

當物體對水平面壓力一定時，物體對水平面的壓強隨受力面積變化規(guī)律的圖像如圖所示，根據(jù)圖像得出，壓強隨受力面積變化的表達式：                         。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某種油壓機大活塞橫截面積是小活塞橫截面積的 30倍，如果在小活塞上施加 100N的壓力，則液體對大活塞的壓力是　  　 N，液體對大活塞的壓強是活塞對液體壓強的　 　倍．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

按照規(guī)定，我國載貨車輛的輪胎，對地面的壓強應(yīng)控制在700kPa以內(nèi)，但有些司機，為了降低運營成本，不顧國家利益，肆意超載。有一輛重2t的6輪汽車，核準載貨量為4t，實際裝貨8t，如果每個車輪與路面的接觸面積為0.02m2。
（1）通過計算說明，該車對路面的壓強是否超過規(guī)定？（g取10N/kg）（4分）
（2）運用所學的物理知識說明超載的危害。（4分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“影響壓力作用效果的因素”實驗中，小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：

（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的    程度來確定。
（2）分析比較乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：                                 
                                                           。
（3）分析比較圖         的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．
（4）進一步綜合分析甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：                 
                                                            。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一臺液壓機大、小活塞的直徑之比為10：1，則其大、小活塞的面積之比為     ；若在小活塞上加1000N的力，則在大活塞上能產(chǎn)生       N的力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的實例中，目的是為了減小壓強的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲是利用壓敏電阻的特性來測算壓力大小的電路裝置，其構(gòu)造有托盤、壓力傳感器R、電流計G（量程0～600mA），托盤質(zhì)量忽略不計．

⑴該壓敏電阻隨壓力的變化關(guān)系式為：R=100－20F（F和R的單位分別是N和Ω），當不稱重時，電流計示數(shù)是60mA，則電源電壓是多少？
⑵某次測量一物體時，電流計示數(shù)為500mA，物體與托盤的接觸面積為4cm2，則物體對托盤的壓強是多少？                          
⑶在電路中串聯(lián)定值電阻可以起到    的作用，如圖乙．當電阻Rˊ接入后，該裝置所測的壓力范圍將    （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

小明放學回家，看見水平茶幾的中央放著一個盛有水的平底玻璃杯，如圖所示．于是他利用家中的皮尺測得水深12cm，粗略測出玻璃杯的底面積為2×10﹣3m2；又估測出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4kg；并提出了下列問題．請你同他一起解答這些問題．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）水和杯子的總重力；
（2）水對杯底的壓力、壓強；
（3）杯子對水平茶幾的壓強．

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同步練習冊答案