如圖所示，用細(xì)線將A物體懸掛在頂板上，B物體放在水平地面上。A、B間有一勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧，此時(shí)彈簧壓縮了2cm。已知細(xì)線受到的拉力為3N，地面對(duì)B的支持力為5N，則A、B兩物體的重力分別是（提示：勁度系數(shù)為100N/m，即該輕彈簧每受到100N的力，壓縮或伸長(zhǎng)1m）

A. 1N和5N B. 1 N和7 N C. 7N和3 N D. 5N和3N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章 聲現(xiàn)象》知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于聲波和電磁波的說(shuō)法中正確的是

A. 聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，真空中不同電磁波的傳播速度也不同

B. 聲波和電磁波都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C. 聲波和電磁波都是既可以傳遞信息也可以傳遞能量

D. 聲波和電磁波都不會(huì)對(duì)人類和環(huán)境造成危害

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 光現(xiàn)象》知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：單選題

在研究發(fā)光物體時(shí)，引入了“光源”的概念；在研究光的傳播時(shí)，引入了“光線”的概念；在研究發(fā)聲物體時(shí)，引入了“聲源”的概念；在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，引入了“參照物”的概念.其中是根據(jù)客觀事實(shí)假想的，但實(shí)際并不存在的是

A. 光源 B. 光線 C. 聲源 D. 參照物

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》單元測(cè)試卷 題型：填空題

早期共享單車的輪胎是實(shí)心胎，雖然不用充氣，但是車子笨重而且顛簸厲害。現(xiàn)在普遍使用蜂巢狀輪胎，如圖所示。這種輪胎的好處是減小了_____，增加了_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》單元測(cè)試卷 題型：多選題

如圖所示，某次冰球比賽中，運(yùn)動(dòng)員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位，冰球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)隨之發(fā)生改變。這個(gè)事例說(shuō)明

A. 物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

B. 力的作用效果與力的方向有關(guān)

C. 力的作用效果與力的作用點(diǎn)無(wú)關(guān)

D. 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《力》單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，用撬棒撬石頭，手握在撬棒的末端比握在撬的中部要省力些；這說(shuō)明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)

A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用點(diǎn) D. 施力物體

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第20章《電與磁》單元測(cè)試卷 題型：作圖題

在一個(gè)圓筒紙盒里有一條形磁鐵，圓筒紙盒外放一些小磁針．如圖所示，是各個(gè)小磁針的指向示意圖，請(qǐng)你畫出圓筒紙盒里條形磁體并標(biāo)明N、S極．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年滬科版九年級(jí)全冊(cè)物理第十七章從指南針到磁浮列車單元測(cè)試卷 題型：填空題

現(xiàn)在有一種愛(ài)吞磁鐵的橡皮泥，把強(qiáng)磁鐵放在旁邊，磁鐵會(huì)被慢慢吞噬，如圖所示，磁鐵被吞噬的原因是橡皮泥中含有________ 物質(zhì)，橡皮泥向內(nèi)凹陷說(shuō)明________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省初中部2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期第二次月考測(cè)試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“固體熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別設(shè)計(jì)了甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）哪個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的方案好?____，并說(shuō)明理由：___________________________。

（2）下表是某一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的測(cè)量數(shù)據(jù)：

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在上面的坐標(biāo)中繪出“溫度—時(shí)間”的圖像______。

（3）根據(jù)所繪制的圖像判斷此固體___________(選填“是”或“不是”)晶體，理由是_______________。

（4）通過(guò)探究可得出此類固體熔化時(shí)的規(guī)律是：_____________________________。

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