【題目】物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰(shuí)的吸熱本領(lǐng)大”時(shí),選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖所示。已知水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),問:
(1)圖a、b中,哪個(gè)是沙子吸熱升溫的圖像?
(2)加熱2min,水吸收了多少熱量?
(3)試求出沙子的比熱容。
【答案】(1)圖a;(1)4.2×104J;(1)0.9×103J/(kg·℃)。
【解析】
(1)用兩只完全相同的酒精燈,分別給水和沙子加熱,這樣做的目的是使水和沙子在相同時(shí)間吸收相同的熱量,再利用公式進(jìn)行分析;
(2)從圖像可知,加熱滿2min,水的溫度從20℃上升到70℃,從而可知和水的溫度變化,已知水的質(zhì)量和比熱容,可利用公式計(jì)算水吸收的熱量;
(3)相同時(shí)間內(nèi)酒精燈燃燒放出相同的熱量,所以2min水和沙子吸收的熱量也相同,由圖a得出沙子溫度的變化量,再根據(jù)計(jì)算沙子的比熱容。
(1)由題知,沙子和水的質(zhì)量相等,且沙子的比熱容比水小,吸收相同熱量時(shí)(加熱相同時(shí)間),由公式可知,沙子升高的溫度多,所以圖a表示的是沙子吸熱升溫的過程;
(2)由b圖像可知,加熱滿2min時(shí),水的溫度從20℃上升到70℃,則加熱滿2min時(shí)水吸收的熱量:
;
(3)相同時(shí)間內(nèi)酒精燈燃燒放出相同的熱量,在2分鐘的時(shí)間內(nèi),沙子吸收的熱量:
,
因加熱2min,沙子的溫度從20℃上升到250℃,由可得,沙子的比熱容:
。
答:(1)圖a是沙子吸熱升溫的圖像;(2)加熱2min時(shí),水吸收了4.2×104J熱量;(3)沙子的比熱容為0.9×103J/(kg·℃)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家庭電路中,控制各燈具的開關(guān)應(yīng)接在______(選填“火線”“零線”或“地線”)上,如圖所示為小文家使用的電能表,他將銘牌模糊不清的電烤箱單獨(dú)接在家庭電路中正常工作,電能表表盤剛好轉(zhuǎn)了120轉(zhuǎn),不考慮電路中能量損失,則該電烤箱正常工作時(shí)的電功率為______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整;
(______________)
(2)連接電路時(shí)應(yīng)將開關(guān)_____,應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到___端(填“A”或“B”);
(3)小彬5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是定值電阻_______(選填開路或短路);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為_____;
(4)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持______表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向______(選填“A”或“B”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù),將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3);
(5)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),___;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 定值電阻(Ω) | 電流表示數(shù)(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
(6)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù),愛思考的小彬想到:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量,你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的_________(填選項(xiàng))。
A.測(cè)量物體的長(zhǎng)度;B.用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值;C.探究質(zhì)量與體積的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.機(jī)械的功率越大,機(jī)械工作時(shí)做功越快B.機(jī)械的功率越大,機(jī)械工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化越多
C.功率越大,做功越多D.一切具有做功本領(lǐng)的物體,都具有機(jī)械能
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【題目】如圖所示是“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)該實(shí)驗(yàn)通過觀察木塊被推動(dòng)的距離來判斷小球動(dòng)能的大小,這種實(shí)驗(yàn)方法被稱為_____。若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_____(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。
(2)為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)換用質(zhì)量不同的小球,讓它們從斜面的_____(選填“相同”或“不同”)高度由靜止自由滾下,并推動(dòng)木塊做功。
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【題目】如圖所示,是冷水與熱水混合時(shí),溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖中所給的信息可知,熱水和冷水之間是通過 ______方式使冷水的內(nèi)能_____(選填“增加”“不變”或“減少”)的。假設(shè)在這一過程中沒有熱量損失,那么,冷水與熱水的質(zhì)量之比是_______,冷水吸收熱量與熱水放出的熱量之比是 __________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)小明為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備了四條電阻絲,電源電壓恒定,并按圖電路圖進(jìn)行連接,、間接入電阻絲。取得數(shù)據(jù)填入下表:
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度 | 橫截面積 | 電流() |
1 | 鎳鉻合金 | |||
2 | 錳銅合金 | |||
3 | 鎳鉻合金 | |||
4 | 鎳鉻合金 |
(2)該實(shí)驗(yàn)通過比較________大小來判斷接入、間的電阻絲的阻值大小;
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作一定要小心謹(jǐn)慎,每次要用開關(guān)進(jìn)行________,防止損壞電流表。
(4)為了探究“電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系”,應(yīng)該選用兩條電阻絲________(填寫所需要材料編號(hào))分別接入、進(jìn)行對(duì)比;如果將電阻絲、分別接入、間,可以探究電阻與________的關(guān)系;
(5)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)在接入錳銅合金時(shí),一開始電流到達(dá)了,過一會(huì)兒才變?yōu)?/span>,這說明導(dǎo)體的電阻與________有關(guān)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,如果用小燈泡代替電流表,是否可行?答:________ (選填“可行”或“不可行”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,U形管中液面的高度的變化反應(yīng)密閉空氣溫度的變化,下列說法正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
B.該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反應(yīng)電阻絲放出熱量的多少
C.不改變導(dǎo)線的連接方式,將左邊容器中的電阻絲換成10Ω的電阻絲后,就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D.不改變導(dǎo)線的連接方式,將右邊容器上方的5Ω電阻絲也放入右邊容器內(nèi),就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林利用圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變,定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω,請(qǐng)你解答下列問題:
(1)如圖甲所示,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中電路連接完整_____(請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉),要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變大。連接電路時(shí),開關(guān)必須_____。
(2)開關(guān)閉合之前,他發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,接下來的操作是_____。
(3)完成上述操作后,正確連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,則可能是定值電阻發(fā)生了_____(選填“短路”或“斷路”)。
(4)實(shí)驗(yàn)中,直接將5Ω的電阻換成10Ω后閉合開關(guān),此時(shí)應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑片位置,目的是為了保證_____。多次換接阻值不同的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,記下每次電流表的示數(shù),繪制了圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象。
(5)由圖象進(jìn)一步分析可知,當(dāng)電阻R=12.5Ω時(shí),通過R的電流I=_____A。
(6)小林發(fā)現(xiàn),將25Ω電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器剛好調(diào)到最大值時(shí)可完成本次實(shí)驗(yàn),由此可知滑動(dòng)變阻器的最大值是_____Ω.當(dāng)將25Ω換成30Ω電阻后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,都無法讓電壓表的示數(shù)與前一次實(shí)驗(yàn)的相同,若想繼續(xù)完成本次實(shí)驗(yàn),僅使用現(xiàn)有的器材(導(dǎo)線足夠),為使電壓表的示數(shù)與前一次的相同,你的解決辦法是:_____。
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