在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的    上.如果凸透鏡焦距為10cm,物距為15cm,移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到一個(gè)倒立、    的實(shí)像.在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類(lèi)似的是    
主光軸   放大  投影儀

試題分析:蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,與凸透鏡主光軸生命,像才能呈在光屏的中心.
凸透鏡焦距為10cm,物距為15cm,,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用。在凸透鏡成像習(xí)題中是重要依據(jù),一定要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列光學(xué)儀器成縮小實(shí)像的是
A.照相機(jī)B.平面鏡 C.投影儀  D.放大鏡

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示是蘋(píng)果公司于2011年10月推出的iphone 4s手機(jī).手機(jī)上攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一
個(gè)      鏡,F(xiàn)利用其先后拍下同一轎車(chē)的兩張照片如圖乙、丙所示(設(shè)攝像頭焦距不變),拍攝照片乙與拍攝照片丙相比,拍攝      (選填“乙”或“丙”)時(shí)攝像頭離小車(chē)更遠(yuǎn)些。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡焦距為15cm。
(1)當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時(shí),在光屏上可得一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是     (選填“倒立”或“正立”)、      (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像。生活中常用的       就是利用這個(gè)原理制成的。

(2)若固定蠟燭和光屏不動(dòng),向    (選填“右”或“左”)移動(dòng)凸透鏡到另一位置,還可在光屏上得到一個(gè)清晰的像,則此時(shí)所成的像是倒立、      (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讓平行光經(jīng)過(guò)透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小的光斑(如圖),小明用此透鏡做“探究透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).下列說(shuō)法中正確的是(   )
A.物體距透鏡20cm時(shí),成縮小的實(shí)像
B.物體距透鏡15cm時(shí),成放大的虛像
C.物體距透鏡25cm時(shí),成放大的實(shí)像
D.物體從距透鏡20cm處遠(yuǎn)離透鏡時(shí),所成的像逐漸變小

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一架普通照相機(jī)鏡頭的焦距為40cm,當(dāng)被拍照的人到鏡頭的距離大于________cm時(shí),底片上會(huì)得到一個(gè)倒立、縮小的________像(選填:實(shí)或虛)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

物理學(xué)是探索的科學(xué),物理學(xué)家們?cè)诳茖W(xué)之路上披荊斬棘,勇于探索,為人類(lèi)創(chuàng)造了豐碩的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富。自開(kāi)始接觸物理這門(mén)課以來(lái),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,也進(jìn)行了許多探究活動(dòng)。以下幾項(xiàng)活動(dòng),你肯定參與過(guò):A 探究琴弦的音調(diào)跟弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊的關(guān)系; B 探究液體蒸發(fā)的快慢跟液體表面積、溫度、表面空氣流速的關(guān)系;  C 探究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng);  D 探究聲音產(chǎn)生的原因。其中有兩組所用的研究方法是相同的,它們是            。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的 實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是利用了玻璃板的      (填物理屬性的名稱),從而能            ;手指放在蠟燭     的燭芯頂部不會(huì)被燒痛(選填“A”或“B”)
(2)下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離.實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是           .
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
物到玻璃板的距離/cm
15.30
23.02
25.60
28.50
像到玻璃板的距離/cm
15.30
23.15
25.60
28.50
A、選用的玻璃板太厚
B、選用的玻璃板太薄
C、在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差
(3)實(shí)驗(yàn)中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時(shí),人眼的觀察位置應(yīng)該是    (選填:“a. 直接觀察玻璃板后蠟燭B;b.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置;c.直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí),移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是           .                                     
(4)在利用乙圖裝置做“驗(yàn)證凸透鏡成實(shí)像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動(dòng)到120cm時(shí),發(fā)現(xiàn)像幾乎在離凸透鏡5cm的地方,他判斷凸透鏡的焦距是________cm,理由是:____________________________________________________。接著他把凸透鏡放在如圖示A位置時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的______(左/右)側(cè)移動(dòng),才能接收到一個(gè)清晰的像;若固定光屏的位置于M點(diǎn)不動(dòng),要使光屏上得到一個(gè)清晰的像,他應(yīng)把蠟燭向A點(diǎn)的______(左/右)側(cè)移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到如圖示B點(diǎn)時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到燭焰的像,這時(shí),通過(guò)透鏡向燭焰同側(cè)觀察,能看到燭焰放大的虛像,若把蠟燭放到B點(diǎn)______(左/右)側(cè),可以使虛像更大。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

李明同學(xué)的媽媽發(fā)現(xiàn)李明自從上了初中以后,學(xué)習(xí)比原來(lái)更刻苦了,但也發(fā)現(xiàn)李明看書(shū)時(shí)眼睛與書(shū)的距離比正常情況越來(lái)越近了,請(qǐng)你在下列判斷及矯正措施中,選出正確的一項(xiàng)向李明同學(xué)說(shuō)明    (    )
A.李明同學(xué)已患上近視眼,需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡
B.李明同學(xué)已患上遠(yuǎn)視眼,需要佩戴用凸透鏡制成的眼鏡
C.李明同學(xué)巳患上近視眼,需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡
D.李明同學(xué)已患上遠(yuǎn)視眼,需要佩戴用凹透鏡制成的眼鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案