19.如圖所示實驗中得出的結(jié)論不正確的是(  )
A.甲實驗說明液體對容器的底部有壓強(qiáng)
B.乙實驗說明大氣壓的數(shù)值就等于760mmHg產(chǎn)生的壓強(qiáng)
C.丙實驗說明物體所受浮力的大小等于兩次測力計的示數(shù)差
D.丁實驗說明壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上,砝碼越重,桌腿下陷越深

分析 (1)液體內(nèi)部存在壓強(qiáng),容器內(nèi)的液體對容器的底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng);
(2)托里拆利實驗準(zhǔn)確的測出了大氣壓強(qiáng)的值,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760mm高的水銀柱;
(3)浸在液體里的物體受到液體對它的向上托的力,這個力就是浮力,浮力的方向是豎直向上的;
(4)壓力的作用效果與壓力和受力面積的大小有關(guān),壓力越大、受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

解答 解:A、甲圖中橡皮膜扎在容器的側(cè)壁,倒入液體后,橡皮膜向外凸起,說明液體對容器的側(cè)壁有壓強(qiáng),故A錯誤;
B、乙圖中演示的是托里拆利實驗,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760mm高的水銀柱,與玻璃管的是否傾斜沒有關(guān)系,故B正確;
C、丙圖中第一次彈簧測力計測量的是物體的重力,第二次物體浸沒在液體中彈簧測力計示數(shù)減小,兩次示數(shù)之差就是物體在液體中受到的浮力大小,故C正確;
D、丁圖中,壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上,砝碼越重,對細(xì)沙的壓力越大,桌腿下陷越深,故D正確.
故選A.

點(diǎn)評 本題來源于課本插圖,考查壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)、大氣壓的存在和浮力的大小計算等相關(guān)知識,是一道綜合性較強(qiáng)的題目,要求學(xué)生理解課本上每一個插圖的物理意義.

練習(xí)冊系列答案
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9.如圖所示,物體受到的F1與F2兩個力屬于一對平衡力的是( 。
A.B.C.D.

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10.如圖所示,一鋁球從斜面M處靜止釋放,經(jīng)過N處后停在水平面P處.請在圖中畫出:

(1)在M處的鋁球?qū)π泵鎵毫的示意圖;
(2)鋁球經(jīng)過N處和P處時,受到重力G的示意圖;
(3)鋁球靜止在P處時,受到支持力F的示意圖.

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7.下列物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是(  )
A.加速升空的火箭B.被豎直向上拋出的石子
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14.如圖所示,研究重力的大小跟質(zhì)量關(guān)系的某實驗小組,將各個成員的實驗結(jié)果繪制在一個G-m圖象中,其中正確的是( 。
A.曲線AB.直線BC.曲線CD.直線D

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4.(1)如圖1所示,OA是經(jīng)平面鏡反射后的反射光線,試畫出與OA對應(yīng)的入射光線,并標(biāo)出入射角的大。

(2)如圖2所示,一束光從水中斜射向水面,入射光線及法線已畫出.請畫出這條入射光線的反射光線和大致的折射光線.
(3)如圖3所示,請畫出入射或折射光線,使光路完整.

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11.下列與分子相關(guān)的描述中,正確的是( 。
A.破鏡難圓說明分子間沒有引力
B.花香四溢說明分子是運(yùn)動的
C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
D.物質(zhì)在固態(tài)時體積最小說明分子間沒有空隙

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8.2014年9月1日,160輛嶄新的“長鼻子”校車在鹽都區(qū)農(nóng)村學(xué)校全面投入使用.如圖所示,一輛校車載滿學(xué)生后總質(zhì)量為6t,則該車對水平路面的壓力為多少?規(guī)定車輛對地面的壓強(qiáng)不得超過7×105Pa,假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.03m2,則該車能否安全行駛?(g取10N/kg)

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9.圖甲所示是沉沒的“東方之星”客輪被吊起時的情況,可以簡化為乙圖,請你在乙圖畫出杠桿受力示意,并標(biāo)出杠桿的支點(diǎn)、動力臂、阻力臂.

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