在探究“串聯(lián)電路各點(diǎn)間電壓的關(guān)系”時(shí),吳強(qiáng)同學(xué)分別按如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)測量電路進(jìn)行了正確的測量,測量結(jié)果U1、U2、U如下表所示.

(1)該同學(xué)分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn):串聯(lián)電路各部分電壓之和很接近總電壓,但小于總電壓.這與他們猜想的“串聯(lián)電路各部分電壓之和等于總電壓”不完全一致.為此,他們重新檢查實(shí)驗(yàn)電路,又進(jìn)行了兩次測量,測得的數(shù)據(jù)基本沒有變化.老師解析:電壓表接入電路測量時(shí)本身會對電路結(jié)構(gòu)有影響.請你幫他們重新設(shè)計(jì)測量電路圖,把它畫在下邊的虛線方框中.

(2)該小組的同學(xué)按照你設(shè)計(jì)的測量電路進(jìn)行正確的測量,驗(yàn)證了他們的猜想.但他們同時(shí)發(fā)現(xiàn):“串聯(lián)各部分電壓是相等的”.這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?________(選填“一定”或“不一定”).為了檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)論是否成立,應(yīng)該________繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以求得電壓表內(nèi)阻RV與燈泡電阻RL的比值為:________.

(4)該組同學(xué)認(rèn)為,即使按重新設(shè)計(jì)的測量電路測量,電壓表同樣會改變電路結(jié)構(gòu),因而也會影響各電壓的測量值,但不會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性.你認(rèn)為會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性嗎?________.(選填“會”或“不會”)

答案:
解析:

  答案:(1)如圖所示

  (2)不一定 換用兩個(gè)不同規(guī)格的燈泡

  (3)12

  (4)不會

  講析:串聯(lián)電路的電壓規(guī)律是總電壓等于各部分電壓之和.因?yàn)槿鐖D甲、乙所示接入電壓表后會使得部分電路的電阻改變,改變燈泡兩端的電壓,所以我們可以采用每個(gè)燈泡都接入一個(gè)電壓表的方法測電壓,這樣即可以測出燈泡的電壓,又不會因?yàn)楦慕佣篃襞輧啥说碾妷喊l(fā)生太大的變化;

  當(dāng)采用如圖甲的方案時(shí),總電壓應(yīng)該是5 V,電壓表和L1并聯(lián)部分兩端的電壓為2.4 V,則L2兩端的電壓為2.6 V,因此它們的電壓之比為12∶13.根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)可知,它們的電阻之比也為12∶13,而電壓表與燈泡并聯(lián)的電阻可以表示為,所以∶RL=12∶13,解得=12.

  串聯(lián)電路的各部分電壓不一定相等,我們還應(yīng)該換用不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),尋找普遍規(guī)律.

  總評:隨著從生活走向物理,從物理走向社會的基本理念的進(jìn)一步體現(xiàn),2010年中考結(jié)合實(shí)際應(yīng)用的電路的設(shè)計(jì)將更多,諸如車門電路、樓梯電路的設(shè)計(jì)等.而結(jié)合熱點(diǎn)問題的探究和電路設(shè)計(jì)成為中考的難點(diǎn),并且對在探究中異,F(xiàn)象的分析與處理將是命題專家進(jìn)行考題創(chuàng)新的著眼點(diǎn).


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?綦江縣)在物理實(shí)驗(yàn)中,對物理量進(jìn)行多次測量,有的是為了通過多次測量提高精度,有的是為了通過多次測量尋找規(guī)律.下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,哪個(gè)是通過多次測量提高精度(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

在物理實(shí)驗(yàn)中,對物理量進(jìn)行多次測量,有的是為了通過多次測量提高準(zhǔn)確程度,有的是為了通過多次測量尋找規(guī)律.下面四個(gè)試驗(yàn)中,哪個(gè)是通過多次測量提高準(zhǔn)確程度的( 。

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年重慶市忠縣八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在物理實(shí)驗(yàn)中,對物理量進(jìn)行多次測量,有的是為了通過多次測量提高精度,有的是為了通過多次測量尋找規(guī)律.下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,哪個(gè)是通過多次測量提高精度( )
A.在探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”時(shí)測量多組對應(yīng)的干路電流和各支路電流
B.在探究“串聯(lián)電路各點(diǎn)間電壓的關(guān)系”時(shí)測量多組對應(yīng)的總電壓和各部分電路兩端的電壓
C.在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)測量多組對應(yīng)的電流和電壓值
D.在“測量未知阻值的電阻”時(shí),測量多組對應(yīng)的電流和電壓值
E.【無選項(xiàng)】

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在物理實(shí)驗(yàn)中,對物理量進(jìn)行多次測量,有的是為了通過多次測量提高精度,有的是為了通過多次測量尋找規(guī)律.下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,哪個(gè)是通過多次測量提高精度( )
A.在探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”時(shí)測量多組對應(yīng)的干路電流和各支路電流
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C.在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)測量多組對應(yīng)的電流和電壓值
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在物理實(shí)驗(yàn)中,對物理量進(jìn)行多次測量,有的是為了通過多次測量提高精度,有的是為了通過多次測量尋找規(guī)律.下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,哪個(gè)是通過多次測量提高精度( )
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