【題目】小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量均0.5kg的水和另一種液體進行對比實驗,并用圖象對實驗數據進行了處理,如圖所示,實驗過程中,水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等,分析圖象可以得出:_____(選填“甲”或“乙”)物質為水,另一種液體的比熱容為_____,這種液體在0~15min內放出的熱量為_____.
故
【答案】 (1). 甲 (2). 2.1×103J/(kg℃) (3). 4.2×104J.
【解析】解答:(1)時間相等時,兩種液體放出的熱量相等,由圖示可以看出,乙液體的溫度降低的快,甲液體溫度降低慢;利用熱量的計算公式可知,在質量相等、初溫相同、放熱也相同的情況下,溫度降低得快,比熱容;所以,甲液體的比熱容大,是水。
由圖可知:液體的初溫是60℃,15分鐘后,甲液體的末溫是40℃,乙液體的末溫是20℃
則水放出的熱量:
Q放=c水m水(t水t0)=4.2×103J/(kg℃)×m×(60℃40℃).
(2)由題知,而水和液體的質量相同,即m水=m乙
c水m水△t=c乙m(60℃20℃)=4.2×103J/(kg℃)×m×(60℃40℃).
解得c乙=2.1×103J/(kg℃).
(3)讀圖可得,乙在15min內由60℃降低到20℃,降低的溫度是40℃,
所以乙放出的熱量Q放=cm△t=2.1×103J/(kg℃)×0.5kg×40℃=4.2×104J,
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【題目】下表為小明同學做“研究彈簧的長度與拉力關系”的實驗記錄數據:
拉力F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 4.0 |
彈簧長度L/cm | 2 | 3 | 4 | 6 | 7 | 8 | 8 |
(1)請幫小明同學填寫漏掉的數據(填在表格中)
(2)由數據可知,彈簧的原長L0是cm;
(3)分析數據可以得出的結論是;
(4)這項研究在實際中的應用是;
(5)小明作出了如圖所示的三個F﹣L圖象,其中圖是正確的.
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【題目】小麗同學拍了一張1寸登記相后,又想拍一張2寸的登記相,攝影師應該采取的辦法是
A. 靠近小麗,同時鏡頭往前伸 B. 靠近小麗,同時鏡頭往后縮
C. 遠離小麗,同時鏡頭往前伸 D. 遠離小麗,同時鏡頭往后縮
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【題目】說出下列有關聲音的用語表示的物理意義:
(1)“小孩的尖叫聲刺耳”主要是指聲音的________.
(2)“雷聲震耳欲聾”主要是指聲音的________.
(3)“你的聲音真好聽”主要是指聲音的________.
(4)“引吭高歌”主要是指聲音的________.
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【題目】實驗測得0.5kg某物質溫度隨時間變化的圖象如圖示,已知物質在固態(tài)下的比熱容為c1=2.1×103J/(kg℃).假設這種物質從熱源吸熱的功率恒定不變,根據圖象解析下列問題:
(1)在最初的2min內,物質吸收的熱量為多少?
(2)求該物質在液態(tài)下的比熱容c2.
(3)若規(guī)定“質量為1kg的某種晶體物質在完全熔化時所吸收的熱量叫做這種物質的熔化熱”用“λ”表示,根據圖象信息,計算該物質的熔化熱.
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【題目】關于原子核和核能,下列敘述正確的是( )
A.原子核由中子和電子組成
B.中子帶正電、電子帶負電
C.核力做功有可能釋放出核能
D.用質子轟擊鈾核發(fā)生裂變
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