【題目】有一體積為20cm3的均勻固體，用天平測得它的質(zhì)量為160g，下列說法正確的是（ ）
A.用天平測它的質(zhì)量時，砝碼應(yīng)放在天平左盤
B.此固體的密度為8×103kg/m3
C.把此固體帶到月球上，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?
D.把此固體截去一半，剩余部分密度為4×103kg/m3

【答案】B
【解析】解：A、用天平測質(zhì)量時，固體應(yīng)放在天平的左盤，A不符合題意；

B、此固體的密度ρ= = =8g/cm3，B符合題意；

C、物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、空間位置無關(guān)，C不符合題意．

D、物質(zhì)的密度與物體質(zhì)量的多少無關(guān)，把此固體截去一半，剩余部分密度不變，D不符合題意．

所以答案是：B．


【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的密度的概念和密度的計(jì)算，需要了解密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度；密度公式：ρ = m/v才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，取兩只相同的蠟燭A和B ， 點(diǎn)燃蠟燭，觀察玻璃板后的像，如圖所示：

（1）平面鏡成像的原理是；
（2）我們應(yīng)選擇 (選填“較厚”、“較薄”）的平板玻璃來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在（填 “較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行.
（3）沿水平桌面移動蠟燭B前應(yīng)先將點(diǎn)燃蠟燭（選填“A”或“B”），但無論怎樣移動B，始終不能與蠟燭A的像完全重合,造成這種情況的原因是；
（4）改正后，再次移動蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既確定了像的位置又驗(yàn)證了；
（5）移去蠟燭B ， 并在其所在位置上放一張白紙，則白紙上（選填“能”或“不能”）出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像，說明.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四個通草球，它們之間相互作用的情況是：丁吸引乙，乙排斥丙，丙吸引甲，已知丁帶正電，那么甲物體

A. 一定帶正電 B. 一定帶負(fù)電

C. 可能帶負(fù)電 D. 可能帶正電

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，燈L標(biāo)有“3V 0．9W”，滑動變阻器R上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，則燈L正常工作時的電流為______A．若電源電壓為4．5V，為了保證電路中各元件安全工作，滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍是______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著會浪費(fèi)電能．小明和小剛利用“光控開關(guān)”（天黑時自動閉合，天亮?xí)r自動斷開）和“聲控開關(guān)”（當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時，自動閉合，無人走動沒有聲音時，自動斷開）設(shè)計(jì)了如圖所示電路，使樓道照明變得“智能化”，下列符合這種“智能”要求的電路圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時間是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示時刻；

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測量的，所用的測量工具是和 ．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時，應(yīng)使斜面坡度較（填“陡”或“緩”）些．
（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：SBC=cm，tBC=s，VBC=m/s．
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時，則會導(dǎo)致所測AC段的平均速度VAC偏（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2012年5月21日清晨，我國大部分地區(qū)都出現(xiàn)了日環(huán)食．如圖所示，是發(fā)生日環(huán)食的景觀，能用來解釋形成日環(huán)食現(xiàn)象的是下面的哪個圖片（ ）

A.
凹面鏡采集圣火
B.
筆在水面處“折斷”
C.
水面上山的“倒影”
D.
手影游戲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，第、、次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示．

（）比較第次實(shí)驗(yàn)和第次實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越__________．

（）第次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是__________，所做的總功是__________，機(jī)械效率__________．

（）第次實(shí)驗(yàn)中動滑輪個數(shù)比第次實(shí)驗(yàn)多，動滑輪自重增大，對動滑輪所做的額外功__________（選填“增大”或“減小”），因而，由第、次實(shí)驗(yàn)可知：當(dāng)提升物體的重力相同時，動滑輪越重，機(jī)械效率越__________．

甲 乙 丙

（）結(jié)論：提高機(jī)械效率的方法有增大有用功，__________額外功（“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】金屬導(dǎo)電，靠的是大量的________，摩擦起電的實(shí)質(zhì)是________；蓄電池充電時的能量轉(zhuǎn)化是________，蓄電池對外供電時的能量轉(zhuǎn)化是________．

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