12．斜面上有一裝水的燒杯，燒杯內(nèi)有一懸浮的小球，畫出小球所受各力的示意圖．

分析 分析出小球所受的兩個力：重力和浮力．這兩個力是一對平衡力，將兩個力的大小、方向、作用點表示在圖上，在畫時，注意兩個力的長度是相等的．

解答 解：重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上，兩力大小相等，作用點可都畫在重心的位置，如圖所示：

點評 此題考查了一對平衡力的示意圖的畫法，對于平衡力的示意圖，特別注意線段的長度要相等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．根據(jù)圖1實物圖，在圖2的虛線框內(nèi)畫出電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．小燈泡額定電壓為6V，額定功率估計在7W～l2W之間，小明按如圖所示甲的電路測定燈的功率，所用電流表有0.6A、3A兩檔，電壓表有3V、15V兩檔，將它們連入電路時小明作了正確選擇與操作，變阻器滑到某處時兩電表示數(shù)如圖乙、丙所示，則下面判斷明顯錯誤的是（假設(shè)燈絲電阻較穩(wěn)定）（　�。�
A．小燈泡額定功率為11WB．在5V時小燈泡的功率為7.5W
C．在1V電壓下小燈泡功率0.3WD．在5V時小燈泡功率為1.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，大卡車的動能大，故在同樣道路上，不同車型限速是不同的，大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車要�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖所示在測定小燈泡額定功率的實驗中 （所用燈泡的額定電壓U0=3.8V）．
（1）小組1采用圖a所示的方案，還可以測量小燈泡的電阻；
測量時發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后，無淪怎樣移動滑片P，燈都不亮，電流表示數(shù)始終為0A，電壓表示數(shù)約為6V，
則電路中出現(xiàn)的故障可能是：燈泡斷路；排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，直到電壓表的示數(shù)為3.8V，此時電流表示數(shù)如圖b所示，則小燈泡的額定功率為1.14W：
（2）小組2設(shè)計了另一種實驗方案（其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知）：
實驗步驟：①電路如圖c所示，清你按電路幽在圖d中用筆畫線連好電路；②開關(guān)S撥到位置1，移動滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；③開關(guān)S撥到位置2，滑片P位置不動，讀出電流表示數(shù)I2．
數(shù)據(jù)處理：先算出了燈泡的電阻RL=$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}{-I}_{1}}$． （請你用所測的物理量表示），再根據(jù)P0=$\frac{{{U}_{0}}^{2}}{{R}_{L}}$，計算出燈
的額定功率．他們按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大，原因是：燈絲的電阻隨電壓（溫度）的增大而增大．仔細分析后，他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率，只需將上述步驟②改為移動滑片P，使電流表示數(shù)為I1=$\frac{{U}_{0}}{R}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，將一個木塊用細繩拴著，固定在水里，此時木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩子的拉力為5N．已知容器的底面積為100cm2，木塊的質(zhì)量為0.5kg，木塊的密度為0.5×103kg/m3，水的密度為1×103kg/m3，求：
（1）木塊在水中受到的浮力是多少？
（2）用刀將繩子切斷后，木塊漂浮在水面上，求木塊靜止時露出液面部分的體積是多少？此時水對容器底部的壓強減小了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度．若G1=G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機械效率分別為η1和η2（忽略繩重和摩擦），則下列選項正確的是（　�。�
A．F1＞F2 η1＜η2    P1＜P2B．F1＞F2 η1=η2 P1=P2
C．F1＜F2 η1＜η2 P1＜P2D．F1＜F2 η1＞η2 P1＞P2

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．在城鄉(xiāng)建設(shè)中，推土機發(fā)揮著巨大作用．圖為某型號履帶式推土機，額定功率為2.0×105W．請回答并計算：
（1）當(dāng)推土機在平直場地上以額定功率進行推土作業(yè)時，在1min內(nèi)勻速前進了120m，求推土機受到的阻力．
（2）若推土機發(fā)動機的效率為40%，工作一段時間消耗柴油50L，求此過程中推土機做的功．已知柴油的密度為0.8×103kg/m3，熱值為4.0×107J/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖四個實驗，能夠說明聲音傳播需要介質(zhì)的是（　　）
A．
發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動
B．
不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲
C．
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開
D．
相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊使它們發(fā)聲

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