日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯，對(duì)福島核電站造成了很大的破壞，如圖所示．

（1）核電站的核心設(shè)備是         ，其中發(fā)生的       反應(yīng)是可以控制的；
（2）如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規(guī)模火電站每年需要5×106 t的煤炭．5×106 t的煤炭完全燃燒放出的熱量是     J（煤炭的熱值為3×107J／kg）．
（3）“能源和環(huán)境”是世界各國(guó)共同面臨的問題，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起．下列說(shuō)法中需要改正的是        ．

A．盡可能用太陽(yáng)能熱水器代替電熱水器

B．養(yǎng)成及時(shí)關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣

C．用洗臉?biāo)疀_廁所，將廢報(bào)紙、空酒瓶等送到廢品收購(gòu)站

D．及時(shí)將生活垃圾，廢電池裝在一起丟入垃圾箱


（1） 核反應(yīng)堆，鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（2） 1.5×1017（3）D  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


煤燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為          能。煤的熱值是2.9×107J/kg，完全燃燒20kg煤能放出
        J的熱量。若這些熱量的20％被水完全吸收，能使50kg50℃的水升高到       ℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖：迅速壓縮活塞，棉花燃燒，這是通過(guò) 方式增大內(nèi)能的，其中的能量轉(zhuǎn)換是        。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，小汽車越來(lái)越多地走進(jìn)了我市普通家庭。下表為小軍家小汽車的相關(guān)數(shù)據(jù)：

總質(zhì)量：1600kg

額定功率：100kW

車輪與地面的總接觸面積：8.0×10-2m2

水箱容量：5L

（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī)，從能源可否再生角度來(lái)看，汽油是            能源；發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，____________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
（2）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的             較大的性質(zhì)。
（3）該車靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為            Pa。（g=10N/kg）
（4）假若該車在水平路面上以40 kW的功率勻速行駛11.5min，消耗汽油1.5 kg，求小汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。（q汽油=4.6×107Jkg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是研究“做功與內(nèi)能改變關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，玻璃瓶?jī)?nèi)裝入少量的水，用塞子塞緊，并用氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大到一定程度時(shí)，瓶塞會(huì)跳出來(lái)，同時(shí)瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧．

(1)在這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中．你應(yīng)當(dāng)注意觀察的是(　　)

A．打氣過(guò)程

B．打氣時(shí)瓶?jī)?nèi)水的情況

C．瓶塞跳起的現(xiàn)象

D．瓶塞跳起瞬間瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象

(2)請(qǐng)你解釋瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是一種自制的乘車頭部保護(hù)器，右下圖是它的結(jié)構(gòu)示意圖，它實(shí)際是一個(gè)雙面橡皮碗。下面關(guān)于這個(gè)保護(hù)器的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.碗被玻璃“吸”住后，皮碗內(nèi)的氣壓小于大氣壓

B.擠出的空氣越少，皮碗貼在玻璃上就越緊

C.皮碗與玻璃的摩擦阻止乘客頭部前后移動(dòng)

D.頭部與玻璃撞擊時(shí)皮碗起緩沖作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問題，我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，下列采取的措施不合理的是

A．在測(cè)量紙錐下落的速度時(shí)，為了方便時(shí)間的測(cè)量，選用錐角較大的紙錐

B．在探究平面鏡成像時(shí)，為了使棋子的像清晰一些，用手電筒對(duì)著棋子照

C．在估測(cè)大氣壓值時(shí)，為了便于彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量，選用較大容積的注射器

D．在探究紅外線的熱效應(yīng)時(shí)，為了使溫度計(jì)示數(shù)變化明顯，將玻璃泡涂黑

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


吸鋼筆水時(shí)，先用手捏筆膽排出里面的空氣，松手后墨水在          的作用下進(jìn)入筆膽，有些飲料瓶的塑料蓋的外緣有豎條紋，制作這些條紋的目的是                。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖所示的裝置中，某人將重為300牛的貨物勻速提升2米，所用時(shí)間為10秒。求：

①手對(duì)繩的拉力F。

②繩拉重物所做的功W及其功率P。

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