【題目】如圖所示，臺(tái)秤上放置一個(gè)裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總質(zhì)量為800 g，杯的底面積為100 cm2�，F(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為600 g，體積為400 cm3的實(shí)心物體A用細(xì)線吊著，然后將其一半浸入燒杯的水中（燒杯厚度不計(jì)，水未溢出）。則

A. 物體A 未放入燒杯前燒杯對(duì)臺(tái)秤的壓強(qiáng)為800 Pa

B. 物體A一半浸入水中后，物體A所受到的浮力2 N

C. 物體A一半浸入水中后，燒杯對(duì)臺(tái)秤表面的壓力為14 N

D. 物體A一半浸入水中后，燒杯對(duì)臺(tái)秤表面的壓強(qiáng)1000 Pa

【答案】ABD

【解析】A. 物體A 未放入燒杯前燒杯對(duì)臺(tái)秤的壓強(qiáng)為：

，故A正確；

B. 物體A一半浸入水中后，物體A所受到的浮力：

，故B正確；

C. 燒杯和水的總質(zhì)量為800 g，重為：，當(dāng)物體A一半浸入水中后，受到浮力為2N，浮力的反作用力向下，也浮力相等，也為2N，所以燒杯對(duì)臺(tái)秤表面的壓力增加到10N，故C錯(cuò)誤；

D. 物體A一半浸入水中后，燒杯對(duì)臺(tái)秤表面的壓強(qiáng)：

，故D正確。

故選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，分別由A、B兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體，已知甲物體掛在滑輪組下，在虛線框中懸掛一定數(shù)量的乙物體后裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。（不計(jì)摩擦和滑輪的自重）以下判斷正確是（ ）

A.A物質(zhì)的密度是2×103kg/m3B.B物質(zhì)的密度是2×103kg/m3

C.物體甲所受的重力是物體乙的2倍D.圖中的虛線框內(nèi)懸掛的是2個(gè)乙物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的幾種情況中，人對(duì)物體做功的是（　�。�

A.搬石塊，沒能搬動(dòng)

B.推著小車在水平路面勻速運(yùn)動(dòng)100m

C.提著物體在水平路面勻速運(yùn)動(dòng)100m

D.把袋子從地面提到高處

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示為某課外小組自制的溫度計(jì)，瓶子作為液泡裝滿某種液休，在密封的瓶塞上插上足夠長(zhǎng)的細(xì)管。為了探究薄壁細(xì)管內(nèi)的液柱高度h與哪些因素有關(guān)，他們首先選用橫截面積為S1的細(xì)管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把液泡浸沒在不同溫度的水中，如圖（b）所示，并將數(shù)據(jù)記錄在表一中。然后換用橫截面積為S2的細(xì)管重復(fù)實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表二中。（已知S1> S2）

表一 橫截面積S1

序號(hào)

溫度

液柱高度h（cm）

溫度變化量Δt（℃）

液柱高度的變化量Δh（cm）

1

0

5

10

2

2

10

7

3

20

9

20

4

4

40

13

5

60

17

40

8

6

100

25

表二 橫截面積S2

序號(hào)

溫度

液柱高度h（cm）

溫度變化量Δt（℃）

液柱高度的變化量Δh（cm）

7

0

6

5

1.5

8

5

7.5

9

10

9

20

6

10

30

15

11

60

24

30

9

12

90

33

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一液泡，t相同時(shí)，S越小，h越大。

（2）分析比較表一（或表二）中液柱高度h和溫度t的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的 初步結(jié)論是：_____。

（3）接著該小組又研究了表一（或表二）中液柱高度變化量Δh和溫度變化量Δt 的關(guān)系，可歸納得到結(jié)論：___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一輕質(zhì)薄木板從中點(diǎn)支起，左右兩側(cè)各有一支蠟燭，長(zhǎng)短不同，此時(shí)薄木板恰好在水平位置靜止。同時(shí)點(diǎn)燃兩支蠟燭，過一會(huì)，薄木板可能發(fā)生的情況有

A. 長(zhǎng)蠟燭燃燒較快，可能再次平衡

B. 不可能再次平衡

C. 燃燒速度相同，可能再次平衡

D. 短蠟燭燃燒較快，可能再次平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小明在初一科學(xué)實(shí)踐課上制作的兩件作品。請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)，將下面有關(guān)作品的簡(jiǎn)單解釋進(jìn)行補(bǔ)充。

（1）圖乙所示是“聽話的笑臉”的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖。它的內(nèi)部是由固定在一起的物體 A 和圓環(huán) B 組成。繩子從圓環(huán) B 上的兩個(gè)小孔穿過時(shí)，必須從物體 A 的一側(cè)繞過去，使繩子不能沿直線穿過“笑臉”。用力繃緊繩子時(shí)，增大了繩子與物體 A 之間的 ____力，從而使 繩子與物體 A 之間的____力增大，“笑臉”會(huì)很“聽話”地停在繩子的某一個(gè)位置。繩子松弛時(shí)，“笑臉”會(huì)沿著繩子下滑。

（2）在“孔明燈”的底部燃燒燃料，使“燈”內(nèi)空氣的溫度升高，體積膨脹，“燈”所受的浮力 _____（選填“變大”、“變小”、“不變”）；同時(shí)因?yàn)椤盁簟眱?nèi)氣體的密度減小，并且有部分氣體從“燈”的底部溢出，導(dǎo)致“孔明燈”整體的重力減小；當(dāng)重力 _____（選 填“大于”、“小于”、“等于”）浮力時(shí)，“孔明燈”開始上升。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀文章，回答問題：

輪軸是一種簡(jiǎn)單機(jī)械。輪軸由具有共同轉(zhuǎn)動(dòng)軸O的大輪和小輪組成。通常把大輪叫輪，小輪叫軸。圖甲所示是一些輪軸的實(shí)例。輪軸實(shí)際上是一個(gè)可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的變形的杠桿。輪半徑R和軸半徑r分別就是作用在輪和軸上的兩個(gè)力F1和F2的力臂，如圖乙所示。

根據(jù)杠桿的平衡條件，可得F1﹒R=F2﹒r。使用輪軸時(shí)，如果動(dòng)力作用在輪上能省力，且輪半徑是軸半徑的幾倍，作用在輪上的動(dòng)力就是阻力的幾分之一。如果動(dòng)力作用在軸上就費(fèi)力，但可以省距離。

（1）輪軸的實(shí)質(zhì)是變形的________。

（2）若螺絲刀的輪半徑是1.5cm，軸半徑是0.3cm，則正常使用螺絲刀是________（選填省力/費(fèi)力）的，且動(dòng)力是阻力的________。

（3）請(qǐng)你再舉出一個(gè)生活中輪軸的實(shí)例___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶負(fù)電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。下列說法正確的是（ ）

A. B中正電荷通過金屬棒流向A，A金屬箔的張角減小

B. A中的自由電子通過金屬棒流向B，B金屬箔的張角增大

C. A中負(fù)電荷通過金屬棒流向B，B中正電荷通過金屬棒流向A

D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B，B金屬箔的張角增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說法正確的是

A. 甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是熔化過程

B. 乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是凝固過程

C. 丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是熔化過程

D. 丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固過程

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