14.在如圖所示的電路中,有兩根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補上.補上后要求:閉合電鍵、將變阻器的滑片P向左端滑動時,小燈變亮.

分析 變阻器控制燈泡亮度應(yīng)與燈泡串聯(lián),根據(jù)滑片P向左端滑動時小燈變亮,確定變阻器的接線柱.

解答 解:
變阻器控制燈泡亮度應(yīng)與燈泡串聯(lián),變阻器應(yīng)一上一下接入電路中,由題滑片P向左端滑動時小燈變亮,說明電路中電流變大,即滑片左滑電流變大,故應(yīng)將左下角接線柱接入電路.如圖所示:

點評 本題考查了連接實物電路圖,根據(jù)滑動變阻器用法及串聯(lián)電路特點確定滑動變阻器的接法是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖為一條經(jīng)平面鏡反射后的光線,請畫出入射光線,以及經(jīng)凹透鏡折射后的光線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列事例及現(xiàn)象中,由光的折射產(chǎn)生的是( 。
A.皮影戲
B.安裝在盤山公路拐彎處的鏡子
C.海市蜃樓
D.高大建筑的玻璃幕墻造成的“光污染”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在大量實驗事實的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)想象和推理得出的物理規(guī)律是( 。
A.牛頓第一定律B.杠桿原理C.歐姆定律D.阿基米德原理

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.四沖程內(nèi)燃機工作在做功沖程時,將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.汽車發(fā)動機冷卻裝置用水作流動液,是由于水具有比熱容大的特性,水的這種特性也是造成沿海地區(qū)日夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小的重要原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.不振動的物體也能發(fā)聲
B.發(fā)聲體的振動頻率越大,音調(diào)越低
C.超聲波不能在真空中傳播
D.在城市道路旁設(shè)置隔聲板,是為了在聲源處減弱噪聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置:

(1)實驗中通過觀察木塊在同一水平面上被推動的距離來比較大小的動能大小.
(2)將同一小球從同一斜面的不同高度(h1<h2)由靜止開始釋放的目的是使小球到達(dá)斜面底部時的速度不同.
(3)小球推動木塊,最后靜止時的位置如圖甲、乙所示,分析可知小球的動能與速度的大小有關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(4)如圖丙所示,質(zhì)量較小的撲克牌動能較大時能切入黃瓜,根據(jù)上面的探究可知,飛行的撲克牌一定具有較大的速度(選填“較大”或“較小”).
(5)下列幾個探究實例中,采用了與上述實驗的研究方法相同的是BC.
A.探究磁場時,引入“磁感線”.
B.通過吸引大頭針數(shù)目的多少,判斷電磁鐵磁性的強弱
C.將發(fā)生的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開說明音叉在震動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)利用“替代法”測量一個不吸水的某實心物體的密度,實驗過程如圖所示.

(1)在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容.
①選擇一個某實心物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)實心物體下沉至杯底,如圖甲所示,此時實心物體所受的浮力小于重力(選填“大于”“等于”或“小于”).
②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到實心物體懸浮,隨即停止加鹽,如圖乙所示.
③取出實心物體,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙所示,天平的讀數(shù)為121g.
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖丁所示,量筒的讀數(shù)為55mL.
⑤利用密度公式計算出鹽水的密度,即為實心物體的密度.
(2)實驗中若加鹽過量,可進(jìn)行如下操作:向鹽水中加水.
(3)實驗中遺漏了重要的一步,即測出空玻璃杯的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案