8.(1)天平是測量物體質(zhì)量的儀器,使用時,把它放在水平桌面上,先將游碼移到零刻度處;如圖甲所示,若指針向右偏斜,則應(yīng)向左移動平衡螺母,直到天平橫梁在水平位置平衡;如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)右偏,則此時應(yīng)減少砝碼或向左移動游碼;
(2)如圖所示,天平平衡時盤中砝碼情況和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則物體的質(zhì)量為62.6g.

分析 天平的正確使用步驟:
①把天平放到水平臺上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度.
②調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使指針指到分度盤的中央,或左右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)相同.
③物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直至橫梁恢復(fù)平衡.要用鑷子夾取砝碼,要輕拿輕放,要從大到。
④物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度.
⑤整理器材.

解答 解:(1)使用托盤天平時應(yīng)把天平放在水平桌面上,再把游碼移到標(biāo)尺零刻線處;
指針偏右,說明右盤沉,此時應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向左端調(diào)節(jié),使橫梁平衡;
如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)右偏,則此時應(yīng)減少砝碼或向左移動游碼;
(2)圖中物體的質(zhì)量為:50g+10g+2.6g=62.6g.
故答案為:(1)游碼;左;減少砝碼或向左移動游碼;(2)62.6.

點評 本題考查天平的正確使用,在用天平測量物體質(zhì)量時,注意讀數(shù)時不要漏掉砝碼,游碼所對刻度以左側(cè)為準(zhǔn).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

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A.時間,長度,硬度B.長度,質(zhì)量,密度C.質(zhì)量,密度,彈性D.硬度,顏色,密度

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19.月球上對物體的吸引力是地球的$\frac{1}{6}$,小明同學(xué)在地球能舉起60kg的物體,那么到月球上能舉起的質(zhì)量是多少?(g取10N/kg)

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16.煤、石油、天然氣的過量開采使人類面臨能源危機(jī).某縣在冬季利用地?zé)崮転橛脩羧∨h內(nèi)有一口自噴狀態(tài)地?zé)峋,出水溫度?0℃,平均每分鐘的出水量為2.5m3
(1)求每小時流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?0℃,所放出的熱量.
(2)這些熱量如果用天燃?xì)庹羝仩t供熱,且天燃?xì)庹羝仩t的熱效率為90%,則利用上述地?zé)崮芄┡恍r可以節(jié)約多少天燃?xì)?(天燃(xì)獾臒嶂禐?×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如果是小華同學(xué)“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)在實驗中用茶色的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于確定像的位置.
(2)為完成實驗探究,還需要一個測量工具,這個測量工具是刻度尺.
(3)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小華做了如下操作:他先點燃蠟燭A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不點燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后面移動,當(dāng)移動到A像的位置時,發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合,這表明平面鏡所稱像的大小與物的大小相等.
(4)為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是由光的反射形成的;拿走蠟燭B,將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所稱的像是虛(填“實”或“虛”)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.坦克履帶很寬,這是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),同時履帶上的凸棱是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動,逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運(yùn)動的距離,從而得出力和運(yùn)動的關(guān)系.
(1)該同學(xué)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因):分別用不同的力推了一下小車.
(2)更正錯誤后進(jìn)行實驗,從實驗中觀察到,接觸面越光滑,小車在水平面上運(yùn)動的距離就越遠(yuǎn),運(yùn)動的時間越長.
(3)在上述實驗觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測:如果小車不受阻力,且水平面足夠長,那小車在水平面上將會怎樣運(yùn)動?做勻速直線運(yùn)動.
(4)這種研究方法叫實驗推理法.我們物理中還運(yùn)用過這種方法的實驗是真空不能傳聲的實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在探究實心均勻圓錐體對水平面壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實驗中,某同學(xué)用若干個不同的實心圓錐體豎直放在同一水平面上,如圖所示,進(jìn)行了多次實驗,利用儀器測量得到圓錐體對水平面的壓強(qiáng)及有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二、表三中.
表一 ρ=3.6×103千克/米3表二 ρ=3.0×103千克/米3表三 ρ=2.4×103千克/米3
實驗
序號

質(zhì)
高度
/厘米
頂角
/度
壓強(qiáng)
/帕
實驗
序號

質(zhì)
高度
/厘米
頂角
/度
壓強(qiáng)
/帕
實驗
序號

質(zhì)
高度
/厘米
頂角
/度
壓強(qiáng)
/帕
1104011765105098091060784
210301176610309801015301176
3203023527243023521130302352
4303035288363035281245303528
(1)分析比較實驗序號1與2,或5與6中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)當(dāng)實心均勻圓錐體的密度和高度都相同時,頂角大小變化,而對水平面的壓強(qiáng)不變,由此可以得出:實心均勻圓錐體對水平面的壓強(qiáng)與圓錐體的頂角大小無關(guān).
(2)分析比較實驗序號2(或1)與6(或5)與9,或4與11的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)實心均勻圓錐體的高度相同時,圓錐體的密度越大,對水平面的壓強(qiáng)越大.
(3)分析比較實驗序號2(1)與3與4,或6(5)與7與8,或9與10與11與12的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)實心均勻圓錐體的密度相同時,圓錐體對水平面的壓強(qiáng)與高度成正比.
(4)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納得出結(jié)論:
(a)分析比較實驗序號(2與10)或(3與7與11)或(4與8與12)中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:實心均勻圓錐體的密度和高度的乘積相等,對水平面的壓強(qiáng)相等;
(b)分析比較實驗序號9和6和(2與10)和(3與7與11)和(4與8與12)中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可初步得出:實心均勻圓錐體的密度和高度的乘積越大,對水平面的壓強(qiáng)越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.人體就像一部復(fù)雜的機(jī)器,包含許多物理知識.
(1)人體是導(dǎo)體(導(dǎo)/半導(dǎo)/絕緣),人體的安全電壓不高于36V;
(2)人的前臂如圖所示,是一個費力(省力/費力/等臂)杠桿,這個杠桿的好處是省距離;
(3)正常人的心臟推動血液流動的功率約為1.5W,那么在3s內(nèi)心臟做的功是4.5J,這些功可把一個0.5N的雞蛋勻速舉高9m.

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同步練習(xí)冊答案