三個(gè)探究小組的同學(xué)選用不同規(guī)格的燈泡來驗(yàn)證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”.所接電路圖如圖甲所示.

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(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該______;
(2)第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)根據(jù)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小,如圖乙所示,他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”.請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是:______.
(3)第二小組的同學(xué)閉合電路后發(fā)現(xiàn):燈L2的亮度比燈L1的亮度大.則下列說法正確的是______;
A.燈L2中的電流較大,所以L2更亮
B.電流從電源正極出來先通過燈L2,所以L2更亮
C.兩燈中的電流相等,亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致
(4)第三小組同學(xué)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們有以下幾種猜想:①燈L2燈絲斷了;②燈L2的燈座短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流;④燈L2也工作,但L2的電壓比L1的電壓。陨喜孪肟赡艿挠衉_____(選填序號(hào)).
(1)連接電路時(shí),保護(hù)電路的開關(guān)應(yīng)斷開;
(2)串聯(lián)電路中,電流是處處相等,當(dāng)出現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小,說明沒有沒有注意觀察電流表的量程,兩個(gè)電流表的量程不一致造成的;
(3)串聯(lián)電路中各處的電流相等,根據(jù)P=I2R結(jié)合燈泡的亮暗可知兩燈泡的電阻不同,即兩燈規(guī)格不同;
(4)A、燈L2燈絲斷了,電路斷路,燈泡L1不發(fā)光,故①不符合題意;
B、燈L2的燈座短路,燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光,故②符合題意;
C、燈L2也工作時(shí),但L2中電流和L1中電流相等,根據(jù)P=UI可知L2不發(fā)光的原因可能是燈L2兩端的電壓太小,即L2的電壓比L1的電壓小,故③不正確,④符合題意.
故答案為:(1)斷開;(2)電流表所選量程不同;(3)C;(4)②④.
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科目:初中物理 來源: 題型:

三個(gè)探究小組的同學(xué)選用不同規(guī)格的燈泡來驗(yàn)證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”.所接電路圖如圖甲所示.

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該
斷開
斷開

(2)第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)根據(jù)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小,如圖乙所示,他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”.請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是:
電流表所選量程不同
電流表所選量程不同

(3)第二小組的同學(xué)閉合電路后發(fā)現(xiàn):燈L2的亮度比燈L1的亮度大.下列說法正確的是
C
C

A.燈L2中的電流較大,所以L2更亮
B.電流從電源正極出來先通過燈L2,所以L2更亮
C.兩燈中的電流相等,亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致
(4)第三小組同學(xué)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學(xué)們有以下幾種猜想:①燈L2燈絲斷了;②燈L2的燈座短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流。陨喜孪胫姓_有
(填序號(hào)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

三個(gè)探究小組的同學(xué)選用不同規(guī)格的燈泡來驗(yàn)證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”.所接電路圖如圖甲所示.

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該
斷開
斷開
;
(2)第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)根據(jù)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小,如圖乙所示,他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”.請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是:
電流表所選量程不同
電流表所選量程不同

(3)第二小組的同學(xué)閉合電路后發(fā)現(xiàn):燈L2的亮度比燈L1的亮度大.則下列說法正確的是
C
C
;
A.燈L2中的電流較大,所以L2更亮
B.電流從電源正極出來先通過燈L2,所以L2更亮
C.兩燈中的電流相等,亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致
(4)第三小組同學(xué)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們有以下幾種猜想:①燈L2燈絲斷了;②燈L2的燈座短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流。虎軣鬖2也工作,但L2的電壓比L1的電壓小.以上猜想可能的有
②④
②④
(選填序號(hào)).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

三個(gè)探究小組的同學(xué)選用不同規(guī)格的燈泡來驗(yàn)證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”.所接電路圖如圖甲所示.

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該________;
(2)第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)根據(jù)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小,如圖乙所示,他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”.請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是:________.
(3)第二小組的同學(xué)閉合電路后發(fā)現(xiàn):燈L2的亮度比燈L1的亮度大.則下列說法正確的是________;
A.燈L2中的電流較大,所以L2更亮
B.電流從電源正極出來先通過燈L2,所以L2更亮
C.兩燈中的電流相等,亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致
(4)第三小組同學(xué)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們有以下幾種猜想:①燈L2燈絲斷了;②燈L2的燈座短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流;④燈L2也工作,但L2的電壓比L1的電壓。陨喜孪肟赡艿挠衉_______(選填序號(hào)).

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高淳縣九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

三個(gè)探究小組的同學(xué)選用不同規(guī)格的燈泡來驗(yàn)證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”.所接電路圖如圖甲所示.

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該______;
(2)第一小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)根據(jù)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小,如圖乙所示,他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”.請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因是:______.
(3)第二小組的同學(xué)閉合電路后發(fā)現(xiàn):燈L2的亮度比燈L1的亮度大.則下列說法正確的是______;
A.燈L2中的電流較大,所以L2更亮
B.電流從電源正極出來先通過燈L2,所以L2更亮
C.兩燈中的電流相等,亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致
(4)第三小組同學(xué)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們有以下幾種猜想:①燈L2燈絲斷了;②燈L2的燈座短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流;④燈L2也工作,但L2的電壓比L1的電壓。陨喜孪肟赡艿挠衉_____(選填序號(hào)).

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