(2011?虹口區(qū)一模)在“測定物質(zhì)的密度”的實驗中,用天平測量鐵塊的質(zhì)量時,應(yīng)將鐵塊放置在調(diào)節(jié)平衡的天平的
盤進(jìn)行稱量(選填“左”或“右”).對比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩個實驗,實驗?zāi)康?!--BA-->
不同
不同
(選填“相同”或“不同”),需要測量的物理量
相同
相同
(選填“相同”或“不同”).
分析:用天平測量物體質(zhì)量時,物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤.
明確“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩個實驗的實驗?zāi)康暮蛯嶒炐枰獪y量的物理量,是解題的關(guān)鍵.
解答:解:用天平稱量鐵塊的質(zhì)量時,鐵塊放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤.
“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗?zāi)康氖牵涸谖镔|(zhì)一定時,探究物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系.需要測量物體的質(zhì)量和體積.
“測定物質(zhì)的密度”實驗?zāi)康氖牵簻y量物體的密度.需要測量物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出物體的密度.
所以兩個實驗的實驗?zāi)康牟煌,需要測量的物理量是相同的.
故答案為:左;不同;相同.
點評:對于實驗題,要明確每一個實驗的實驗器材、實驗?zāi)康、實驗原理、實驗要測量的物理量、實驗步驟等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?虹口區(qū)一模)在圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸,使之成為正確的電路圖.

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(2011?虹口區(qū)一模)首先用實驗測出了大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是( 。

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(2011?虹口區(qū)一模)在下列生活和生產(chǎn)實例中,利用連通器原理工作的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?虹口區(qū)一模)在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實驗中,小紅同學(xué)將電阻R1、R2串聯(lián)后接到電源上,如圖1(a)所示.

①小紅依照圖1(a)所示的電路連接圖1(b)中的元件,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請以筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上.
實驗
序號
UAB(伏) UBC(伏) UAC(伏)
1 3.5 2.5 6
2 2 4 6
3 1 5 6
②連接好電路后,閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,這時他應(yīng)立刻
斷開
斷開
電鍵,并換接電壓表的
0~15V
0~15V
量程.
③小紅更換電阻并多次實驗,將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論:
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和
串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?虹口區(qū)一模)在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,某小組同學(xué)分別用甲、乙兩種不同的液態(tài)物質(zhì)做實驗.實驗時,他們用量筒和天平分別測出甲、乙的體積及質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示.
表一 甲物質(zhì)(液態(tài))
實驗
序號
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
1 9 10
2 18 20
3 27 30
表二 乙物質(zhì)(液態(tài))
實驗
序號
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
4   11 10
5 22 20
6 33 30
①分析比較實驗序號1、2與3(或4、5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比
同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比

②分析比較實驗序號
1與4或2與5或3與6
1與4或2與5或3與6
的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:相同體積的不同物質(zhì),它們的質(zhì)量是不相同的.
③進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,小明得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是相同的;不同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是不相同的.小華得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì),體積與質(zhì)量的比值是相同的;不同種物質(zhì),體積與質(zhì)量的比值是不相同的.請判斷:
小明和小華
小明和小華
的結(jié)論是合理的(選填“小明”、“小華”或“小明和小華”).
④小明為了進(jìn)一步研究同種液體的質(zhì)量與體積的比值是否受溫度變化的影響,設(shè)計了記錄數(shù)據(jù)的表格如表三所示.請在表三的空格處填上欄目.
表三 甲物質(zhì) (液態(tài))
實驗
序號
質(zhì)量
(克)
體積
(厘米3
溫度(℃);
溫度(℃);
質(zhì)量/體積(克/厘米3
質(zhì)量/體積(克/厘米3
7 - - - -
8 - - - -
9 - - - -

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