在下列電器中，電能轉(zhuǎn)化為什么形式的能：
(1)電動玩具車：電能轉(zhuǎn)化為_________能；(2)電燈：電能轉(zhuǎn)化為______能；(3)用電熨斗熨衣服：電能轉(zhuǎn)化為_________能。
(1)電動玩具車：電能轉(zhuǎn)化為動能；(2)電燈：電能轉(zhuǎn)化為光能；(3)用電熨斗熨衣服：電能轉(zhuǎn)化為熱能
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將懸線密繞在滾擺的軸上，讓滾擺上升到頂端，然后松開手。關(guān)于滾擺下降過程中正確的說法是：
A．動能減少，重力勢能增加B．動能減少，重力勢能減少
C．動能增加，重力勢能減少D．動能減少，重力勢能減少

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

立定跳遠(yuǎn)是我市中學(xué)生體育測試項目之一，如圖是立定跳遠(yuǎn)時的分解圖,運動員起跳后仍能繼續(xù)向前運動，是因為具有            ；運動員在空中由上向下落的過程中，能量轉(zhuǎn)化為                               。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于能源和材料，下列說法中正確的是
A．由于能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移過程中總是守恒的，所以實質(zhì)上不存在能源危機
B．銅是磁性材料，可以被磁化
C．超導(dǎo)體材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上
D．提高能量轉(zhuǎn)化利用中的效率是節(jié)能問題的核心

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，小華和小靜在用單擺做動能和勢能轉(zhuǎn)化的實驗中，注意到小球往返擺動的時間很有規(guī)律，由此做出猜想：小球往返擺動一次的時間可能與小球質(zhì)量、擺長L和小球擺動的幅度S有關(guān)。為了驗證猜想，她們做了以下實驗探究：

（1）先用一小球，使其擺動，記下小球往返擺動20次所用的時間，算出小球往返擺動1次所用的時間；在用擺長相同，質(zhì)量不同的另一小球，重復(fù)上述實驗。經(jīng)計算分析得出結(jié)論：在擺長不變時，小球往返擺動一次所用的時間與小球的質(zhì)量無關(guān)。針對猜想，試驗后小華經(jīng)過仔細(xì)思考發(fā)現(xiàn)在兩次實驗過程中，還應(yīng)使小球的_______________________，實驗方案才是完善的。
（2）接著她們針對猜想，對小球往返擺動一次所用時間與擺長L的關(guān)系又進(jìn)行了一次正確的實驗探究：先用一小球，使其擺動，記下小球往返擺動20次所用的時間，算出小球往返擺動1次所用。后用擺長_______________________（選填“相同”或“不同”），質(zhì)量_______________________（選填“相同”或“不同”）的另一小球，使小球擺動的幅度與前次實驗_______________________，重復(fù)前次實驗。比較兩次實驗中小球往返擺動一次所用的時間，做出正確的結(jié)論。
（3）在實驗過程中，每次都是通過測出小球往返20次所需的時間然后計算出小球往返擺動一次所需時間，這樣做的目的是為了減小_______________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“鳥語花香”是人們對海南“生態(tài)文明村”建設(shè)成果的一種贊美，其中“鳥語”是屬于     現(xiàn)象，“花香”是         現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

神舟八號飛船在發(fā)射時，高度增大，速度增加，在這個過程中
A．動能增加，勢能減小，機械能不變B．動能不變，勢能增加，機械能增加
C．動能增加，勢能增加，機械能增加D．動能增加，勢能增加，機械能不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

跳傘運動員在跳下飛機一段時間后降落傘打開，降落至地面時速度為零，運動員從開傘到降至地面的過程中動能 ______，重力勢能 ______。（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實例中屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
A．內(nèi)燃機的活塞在燃?xì)馔苿酉逻\動B．點燃的火箭飛向太空
C．夏天，廣場上的石凳被曬得發(fā)燙D．隕石墜入地球大氣層成為流星

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同步練習(xí)冊答案