【題目】如圖所示， 電源電壓保持不變， 滑動變阻器滑片P 向右移動時

A. 電流表的示數(shù)變大， 電壓表的示數(shù)變大；

B. 電流表的示數(shù)變小， 電壓表的示數(shù)變��；

C. 電流表的示數(shù)變大， 電壓表的示數(shù)變小；

D. 電流表的示數(shù)變小， 電壓表的示數(shù)變大。

【答案】D

【解析】

由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端，電流表測電路中的電流；根據(jù)滑片的移動確定接入電路電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知滑動變阻器兩端的電壓變化。

當滑片P向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，電路中的總電阻變大；根據(jù)可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變��；根據(jù)可知，定值電阻兩端的電壓變��；根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和可知，滑動變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大。

故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將重8牛、體積為1×10-3米3的正方體一半浸入水中并保持靜止，此時正方體下表面受到的液體壓力大小為__牛，彈簧測力計示數(shù)是_____牛；若剪斷繩子，待正方體靜止后，它所受的浮力大小為_____牛。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量燈泡的額定功率的實驗中，小明所設(shè)計的如圖所示電路中（R阻值已知），在無電壓表的情況下也能測出已知額定電壓燈泡的額定功率的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在探究光反射時的規(guī)律實驗中，平面鏡M平放于水平桌面上，E、F是兩個拼接起來的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。當用激光筆緊貼硬紙板E向平面鏡的O點射出一束光AO時，在硬紙板F上能看到反射光OB。

（1）如圖乙所示，將硬紙板F向后折轉(zhuǎn)時，________(選填“能”或“不能”)看到反射光線，說明反射光線、入射光線和法線ON在________。

次序

入射角

反射角

1

15°

15°

2

30°

30°

3

45°

45°

4

55°

55°

5

65°

65°

6

80°

80°

（2）將硬紙板F恢復(fù)原位，用筆在硬紙板上描出入射光和反射光的軌跡。改變光束入射的角度，多做幾次，用筆記錄每次光的軌跡。用量角器測出每一次實驗的入射角和反射角的大小，并記錄在側(cè)的表格中。

請你分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：在反射現(xiàn)象中，________。

（3）在圖甲所示的實驗情境下，請你證明：在反射現(xiàn)象中，光路可逆。你的實驗操作及觀察到的實驗現(xiàn)象是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，實驗室準備的器材有：電源、開關(guān)、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路．

（1）實驗中通過觀察電磁鐵 的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同．

（2）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù) （填“增加”或“減少”），說明電流越 ，電磁鐵磁性越強．

（3）根據(jù)圖示的情境可知， （填“甲”或“乙”）的磁性強，說明電流一定時， ，電磁鐵磁性越強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）如圖a可知，該凸透鏡的焦距是_____cm．

（2）如圖b所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰的像，則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的_____點上（P是該凸透鏡的2倍焦距處），此成像特點在生活中的應(yīng)用為_____。

（3）通過實驗，小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠，光屏上得到的清晰像越_____（大/小）。將蠟燭向凸透鏡的焦點移近到某一位置，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)_____凸透鏡（靠近/遠離），此時在光屏上成的清晰像是_____的（倒立/正立）。

（4）實驗中，光屏上已成清晰的、縮小的像，此時小明固定蠟燭和凸透鏡，在蠟燭和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡，若仍要在光屏上成清晰的像，則需將光屏向_____（靠近/遠離）凸透鏡的方向移動，此時所成的清晰像為_____像（實/虛）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）下面的表格記錄了一組實驗數(shù)據(jù)， 根據(jù)這組實驗數(shù)據(jù)， 你能得出什么結(jié)論?

結(jié)論：_____________________________________________________

(2)下面的表格記錄了一組實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)這組實驗數(shù)據(jù)， 你能得出什么結(jié)論?

結(jié)論：________________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,用天平測量冰塊的質(zhì)量，此時天平平衡。若水的蒸發(fā)忽略不計，一段時間后,部分冰熔化成水，則此時天平_____（選填“左端下沉”“右端下沉”或“仍然平衡”）;測量后,將砝碼放回砝碼盒時，發(fā)現(xiàn)有砝碼上粘有一小塊橡皮泥，則測得的冰塊質(zhì)量_____（選填“偏大”“偏小”或“與真實值一致”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理科技小組設(shè)計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如圖甲所示。R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示；R0為定值電阻，電源電壓恒定不變。當有害尾氣濃度β增大時，氣敏電阻R的阻值、電流表和電壓表的示數(shù)變化

A. 氣敏電阻R的阻值增大

B. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

C. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大

D. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

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