2.2014年11月1日,我國航天器在環(huán)游月球后返回地球,圖示為飛機試驗的飛機器所拍攝的地球和月球的照片.小花同學利用放大鏡觀察此圖片中的月球,以下表述正確的是( 。
A.放大鏡距離圖片越近,觀察到正立的影像越大
B.放大鏡距離圖片越遠,觀察到倒立的像越大
C.放大鏡距離圖片小于焦距時,可以觀察到放大的像
D.放大鏡距離圖片大于焦距時,可以觀察到正立的像

分析 要解決此題,需掌握凸透鏡成像特點:
當物距大于焦距時,成倒立的實像,且物近像遠像變大;
當物距小于焦距時,成正立放大的虛像,且物距越大,像越大.

解答 解:A、當物距小于焦距時,成正立、放大的虛像,此時物距越小,成的像越小,故A錯誤;
B、當物距大于焦距時,凸透鏡成倒立的實像,物距越大,成的像越小,故B錯誤;
C、放大鏡距離圖片小于焦距時,成正立放大的虛像,C正確;
D、放大鏡距離圖片大于焦距時,成倒立的實像,D錯誤.
故選C.

點評 此題考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,在掌握成像特點與物距、像距、焦距的關(guān)系同時,要善于總結(jié)規(guī)律.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于功率的說法正確的是( 。
A.機械效率高的機械,功率一定大B.做功快的機械,功率一定大
C.做功時間短的機械,功率一定大D.做功多的機械,功率一定大

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.a(chǎn)、b、c三種不同的物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.b物質(zhì)的密度是3×103kg/m3
B.分別用a、c兩種材料制成質(zhì)量相等的物體,它們的體積不可能相同
C.稱量為200g的學生天平無法直接測量用c材料制成的300cm3的實心物體
D.用a、b兩種物質(zhì)制成體積相同的實心物體,分別放在已調(diào)節(jié)平衡的天平兩邊,a物質(zhì)那邊會下降

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖甲所示,一塊質(zhì)量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運動,鐵塊運動速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示.則0~6s內(nèi)拉力F做的功是3.6J.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.一位身高1.7m的同學站在豎直放置的平面鏡前,鏡中的像身高1.7m,他距平面鏡3m,則像距他6m.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.物理興趣小組用煤爐給30kg,25℃的水加熱,若在8min內(nèi)完全燃燒2kg的煤,水溫升至85℃,[c=4.2×103J/(kg•℃),q=3×107J/kg],求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過8min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.小池里有一個小木船,小木船上裝滿了木頭漂浮在水面上,忽然來了一陣大風,將小木船吹翻了,木頭全部漂浮在水面上,則小池的水面將( 。
A.上升B.下降
C.不變D.三種情況都有可能

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年遼寧省八年級4月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進行如下操作:

a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.請針對以上操作回答下列問題:

(1)以上操作中錯誤的一次是 (選填“a”、“b”或“c”).

(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越

(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做 運動.

(4)為了得出科學結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上 下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力 (“是”或“不是”)一對平衡力.

(6)上述所有探究實驗中用到的科學探究方法有 (只要求寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)

鉤碼重/N

動滑輪重/N

鉤碼上升

的距離/cm

彈簧測力計

的示數(shù)/N

彈簧測力計

上升的距離/cm

機械效率

1

2

0.8

5

1

15

66.7%

2

4

0.8

5

1.7

15

\

3

6

0.8

5

\

15

83.3%

(1)在實驗操作中應(yīng)該使鉤碼____(選填“快速”或“緩慢”)上升;

(2)進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為____(保留三位有效數(shù)字);

(3)進行第3次測量時,彈簧測力計示數(shù)為____N,滑輪組做的有用功是____J;

(4)分析實驗數(shù)據(jù),實驗小組得出的實驗結(jié)論是:滑輪組的機械效率與____有關(guān);

(5)分析表中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)≠,可能的原因是:__________;

(6)某次實驗時將繩子自由端勻速拉動時彈簧測力計的讀數(shù)記為F,鉤碼重記為G,動滑輪重記為G’,繩自由端移動距離記為s,鉤碼提升高度記為h,不計繩子重及摩擦.則下列關(guān)于滑輪組機械效率的計算關(guān)系中錯誤的是__.

A.η= B.η= C.η= D.η=1﹣

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