有人認(rèn)為使用彈簧測(cè)力計(jì)必須注意以下幾點(diǎn)，你認(rèn)為其中哪一點(diǎn)是不正確 的


  1. A.
    使用前必須檢查指針是否指在零刻度
  2. B.
    避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦
  3. C.
    讀數(shù)時(shí)視線要和刻度盤(pán)面平行
  4. D.
    拉力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)刻度的最大值
C
分析：彈簧測(cè)力計(jì)是一種常見(jiàn)的測(cè)量工具，使用時(shí)必須按一定的規(guī)則進(jìn)行才能準(zhǔn)確測(cè)出力的大小，因此，對(duì)照使用規(guī)則就可判斷各選項(xiàng)是否正確．
解答：A、使用前調(diào)零是彈簧測(cè)力計(jì)使用的必需環(huán)節(jié)，一旦指針不能指零，必然影響測(cè)量的最終結(jié)果，故不符合題意；
B、彈簧測(cè)力計(jì)的主要部件是由彈簧跟外殼構(gòu)成，為了減小測(cè)量誤差，應(yīng)盡量避免彈簧、指針、掛鉤與外殼間的摩擦，故不符合題意；
C、彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度盤(pán)垂直，不能斜視，不需要估讀，只要讀出最接近的數(shù)值即可，故符合題意；
D、彈簧都有一定的彈性限度，超過(guò)這一限度彈簧的伸長(zhǎng)與拉力大小就不再成正比，彈簧測(cè)力計(jì)就會(huì)損壞，故不符合題意．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：彈簧測(cè)力計(jì)作為一種重要的測(cè)量工具，我們必須熟知它的使用規(guī)則，并能學(xué)會(huì)熟練地運(yùn)用它去測(cè)量力的大�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在電視節(jié)目中我們經(jīng)常會(huì)看到“特斯拉線圈”的表演，表演者通過(guò)變壓器與電磁振蕩制造出人工閃電．在表演時(shí)，表演者與“特斯拉線圈”之間會(huì)放出美妙的電火花，對(duì)此，你認(rèn)為對(duì)人體不會(huì)造成危害的原因是


  1. A.
    “特斯拉線圈”產(chǎn)生的電火花電壓很低，電流很小
  2. B.
    表演者穿的防護(hù)服是絕緣的，電流并沒(méi)有流經(jīng)防護(hù)服
  3. C.
    人體的電阻很小，“特斯拉線圈”產(chǎn)生的電流經(jīng)人體導(dǎo)入地面
  4. D.
    表演者穿的防護(hù)服里有很多金屬絲，電流都從防護(hù)服流過(guò)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

一同學(xué)從距豎直平面鏡前10米的地方以1米/秒的速度勻速地沿平面鏡法線方向向平面鏡走去，經(jīng)5秒后，該同學(xué)與他在平面鏡中所成的像的距離是


  1. A.
    5米
  2. B.
    10米
  3. C.
    20米
  4. D.
    15米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示電路中，甲、乙、丙三燒瓶中分別裝有等質(zhì)量的水或煤油，瓶?jī)?nèi)電阻絲電阻的大小關(guān)系為R甲＞R乙=R丙，瓶中均插有同型號(hào)的溫度計(jì)，則下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    閉合S3，斷開(kāi)S1、S2，可用于探究電熱與電阻的關(guān)系
  2. B.
    閉合S3，斷開(kāi)S1、S2，可用于比較不同液體的比熱容
  3. C.
    同時(shí)閉合S1、S2、S3，可用于比較不同液體的比熱容
  4. D.
    閉合S2，斷開(kāi)S1、S3，可用于探究電熱與電流的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖是酒精測(cè)試儀的原理圖，其中R1為定值電阻，R2為酒精氣體傳感器（酒精氣體濃度越大，R2阻值越�。绻{駛員呼出的酒精氣體濃度越大，則


  1. A.
    電壓表示數(shù)越小
  2. B.
    電壓表示數(shù)越大
  3. C.
    傳感器兩端電壓越大
  4. D.
    通過(guò)傳感器的電流越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小紅在洗蘋(píng)果時(shí)逐漸向盆中加水，看到如圖所示的情景：

（1）比較AB兩圖可知：________圖中蘋(píng)果受到的浮力較大，從B圖可以判斷蘋(píng)果的密度________（選填“大于”、“等于”或“小于）水的密度．
（2）分析BC兩圖可知：浮力大小與容器中水的多少________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）
（3）小紅又拿來(lái)一個(gè)裝水的大量筒，水的體積為V1，借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋(píng)果的密度：
①在C圖中，她輕輕取出蘋(píng)果，將量筒中的水倒入盆中，當(dāng)盆中的水被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V2．
②小紅用針把蘋(píng)果完全壓入盛滿水的盆中，水從盆中溢出后，再取出蘋(píng)果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入盆中，當(dāng)盆中的水再次被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V3．
③蘋(píng)果密度的表達(dá)式：ρ=________．
（4）如果把C圖中的水換成鹽水，蘋(píng)果靜止時(shí)，露出液面的體積將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母，使杠桿在________位置上平衡，目的是________．若調(diào)節(jié)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)杠桿左低右高，應(yīng)將左端的螺母向________端調(diào)節(jié)．（填“左”或“右”）
（2）在杠桿兩端分別掛上數(shù)目不等的鉤碼，通過(guò)移動(dòng)鉤碼，并調(diào)節(jié)兩端的螺母，使杠桿重新恢復(fù)平衡，記錄有關(guān)數(shù)據(jù)：
（3）改變杠桿兩端鉤媽的數(shù)量，按照步驟（2）再進(jìn)行兩次操作，指出該同學(xué)操作中存在的問(wèn)題：________．
（4）歸納得出杠桿的平衡條件是：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如右圖所示電路，電源由4節(jié)全新干電池串聯(lián)組成，當(dāng)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表示數(shù)為2.5V；則當(dāng)Si斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為_(kāi)_______V；燈L1兩端的電壓為_(kāi)_______V，燈L2兩端的電壓為_(kāi)_______V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

熟記的電壓值：①1節(jié)干電池的電壓________伏；②家庭照明電壓為_(kāi)_______伏；③安全電壓是不高于________伏；④工業(yè)電壓________伏．

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同步練習(xí)冊(cè)答案