實(shí)驗(yàn)課上,小明同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組用干電池、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.
(1)他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,請(qǐng)將實(shí)物電路圖連接好(連線(xiàn)不要交叉).

(2)完成電路連接并閉合開(kāi)關(guān)后,他們發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,兩表的示數(shù)均較小,他們?cè)囍苿?dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,現(xiàn)象也未改變.那么,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________(填字母代號(hào))
A、兩表都選用了較大量程; B、變阻器同時(shí)接到下面兩個(gè)接線(xiàn)柱
C、兩表都選用了較小量程; D、變阻器同時(shí)接到上面兩個(gè)接線(xiàn)柱
(3)排除故障后,他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你幫助計(jì)算、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456
小燈泡兩端的電壓U/V0.51.01.52.02.52.8
通過(guò)小燈泡的電流I/A0.080.100.140.180.200.22
小燈泡的發(fā)光亮度不發(fā)光很暗較暗較亮正常發(fā)光很亮
由以上數(shù)據(jù)可以看出,他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí),是將滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸由________向________移動(dòng)(填“a”或“b”).小燈泡L的額定功率為_(kāi)_______W.
(4)他們還通過(guò)表中的數(shù)據(jù),求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)電阻值相差較大,其主要原因是________.

解:(1)從電源正極開(kāi)始,依次經(jīng)開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、燈泡到電源負(fù)極,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
注意:電流從電壓表、電流表的正接線(xiàn)柱流入,從負(fù)接線(xiàn)柱流出,
電路圖中,滑動(dòng)變阻器接入左半段,實(shí)物圖中,滑動(dòng)變阻器左端接下接線(xiàn)柱,上面接線(xiàn)柱任選,如圖:

(2)兩表無(wú)論選擇較大或較小量程,滑動(dòng)變阻器連接正確時(shí),移動(dòng)滑片,兩表都有所變化,所以故障在滑動(dòng)變阻器,移動(dòng)滑片,電路兩表示數(shù)較小現(xiàn)象和燈泡亮暗不改變,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器不能改變電路中的總電阻,燈泡又較暗,說(shuō)明電阻較大,所以滑動(dòng)變阻器都接下面兩個(gè)接線(xiàn)柱.
(3)實(shí)驗(yàn)1→實(shí)驗(yàn)6,電流越來(lái)越大總電阻越來(lái)越小,滑動(dòng)變阻器連入電阻減小,滑片由b滑向a.
燈泡正常工作時(shí)的功率為額定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燈絲的長(zhǎng)度、橫截面積、材料都不變,電壓不同,燈絲溫度不同,電阻大小不同,所以燈泡電阻跟溫度有關(guān).
故答案為:(1)如上圖;(2)B;(3)b;a;0.5;(4)燈泡電阻與溫度有關(guān).
分析:(1)按照電路圖,從電源正極出發(fā),按照電流方向,依次經(jīng)開(kāi)關(guān)、電流表、滑動(dòng)變阻器、燈泡到電源負(fù)極,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.
連接實(shí)物時(shí)注意電流從電壓表、電流表的正接線(xiàn)柱流入,從負(fù)接線(xiàn)柱流出.
電路圖中,滑動(dòng)變阻器接入左半段,實(shí)物圖中,滑動(dòng)變阻器接左下端接線(xiàn)柱,上面接線(xiàn)柱任意選擇.
(2)閉合開(kāi)關(guān),燈泡較暗,電路電流太小,燈泡兩端電壓太小,所以電流表、電壓表示數(shù)太。
電路電流太小電路電阻太大,滑動(dòng)變阻器接入電路電阻太大,移動(dòng)滑片現(xiàn)象不改變,滑動(dòng)變阻器不能改變電路電流,所以滑動(dòng)變阻器都接下面兩個(gè)接線(xiàn)柱.
(3)電路電流越來(lái)越大電路總電阻減小,滑動(dòng)變阻器電阻減小,滑片向a移動(dòng).
知道額定電壓和額定電流,根據(jù)P=UI計(jì)算額定功率.
(4)導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積、材料、溫度有關(guān),從電阻的影響因素考慮.
點(diǎn)評(píng):本題考查了由電路圖連接實(shí)物圖,電路故障分析,計(jì)算功率,額定電壓,額定功率,電阻大小的影響因素,數(shù)據(jù)處理能力,綜合性很強(qiáng),給解題帶來(lái)難度,對(duì)學(xué)生要求提高了一個(gè)梯度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)課上,小明同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組用干電池、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.
(1)他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,請(qǐng)將實(shí)物電路圖連接好(連線(xiàn)不要交叉).
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(2)完成電路連接并閉合開(kāi)關(guān)后,他們發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,兩表的示數(shù)均較小,他們?cè)囍苿?dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,現(xiàn)象也未改變.那么,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
 
(填字母代號(hào))
A、兩表都選用了較大量程; B、變阻器同時(shí)接到下面兩個(gè)接線(xiàn)柱
C、兩表都選用了較小量程; D、變阻器同時(shí)接到上面兩個(gè)接線(xiàn)柱
(3)排除故障后,他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你幫助計(jì)算、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4 5 6
小燈泡兩端的電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
通過(guò)小燈泡的電流I/A 0.08 0.10 0.14 0.18 0.20 0.22
小燈泡的發(fā)光亮度 不發(fā)光 很暗 較暗 較亮 正常發(fā)光 很亮
由以上數(shù)據(jù)可以看出,他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí),是將滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸由
 
 
移動(dòng)(填“a”或“b”).小燈泡L的額定功率為
 
W.
(4)他們還通過(guò)表中的數(shù)據(jù),求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)電阻值相差較大,其主要原因是
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在物理實(shí)驗(yàn)課上,小明和同組的同學(xué)正在進(jìn)行“測(cè)定金屬塊的密度”的實(shí)驗(yàn)探究:

(1)在實(shí)驗(yàn)之前,小明發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,一時(shí)不知所措,同組同學(xué)提醒他:你應(yīng)該先將游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處,然后將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào),使指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺中央的紅線(xiàn);
(2)小明調(diào)節(jié)好天平平衡后,把金屬塊放在左盤(pán),在右盤(pán)加減砝碼的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):若向右盤(pán)加一個(gè)最小的砝碼,指針就偏向中央紅線(xiàn)的右邊,若拿掉這個(gè)最小的砝碼,指針又恢復(fù)到甲圖所示情形,請(qǐng)你提醒小明,他的下一步操作應(yīng)該是
拿掉這個(gè)最小的砝碼,移動(dòng)游碼
拿掉這個(gè)最小的砝碼,移動(dòng)游碼

(3)小明完成操作后,右盤(pán)內(nèi)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則此金屬塊的質(zhì)量是
52
52
克.
(4)然后小明用一小段棉線(xiàn)系住金屬塊,使之浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中(如圖丙所示),然后取出金屬塊,量筒內(nèi)水的體積為20ml,則此金屬塊的密度為
2.6×103
2.6×103
 kg/m3,小明計(jì)算出的金屬塊的密度值會(huì)
偏小
偏小
(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年安徽省滁州市鳳陽(yáng)縣城西中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

在物理實(shí)驗(yàn)課上,小明和同組的同學(xué)正在進(jìn)行“測(cè)定金屬塊的密度”的實(shí)驗(yàn)探究:

(1)在實(shí)驗(yàn)之前,小明發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,一時(shí)不知所措,同組同學(xué)提醒他:你應(yīng)該先將游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處,然后將平衡螺母向    (選填“左”或“右”)調(diào),使指針尖對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺中央的紅線(xiàn);
(2)小明調(diào)節(jié)好天平平衡后,把金屬塊放在左盤(pán),在右盤(pán)加減砝碼的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):若向右盤(pán)加一個(gè)最小的砝碼,指針就偏向中央紅線(xiàn)的右邊,若拿掉這個(gè)最小的砝碼,指針又恢復(fù)到甲圖所示情形,請(qǐng)你提醒小明,他的下一步操作應(yīng)該是   
(3)小明完成操作后,右盤(pán)內(nèi)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,則此金屬塊的質(zhì)量是    克.
(4)然后小明用一小段棉線(xiàn)系住金屬塊,使之浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中(如圖丙所示),然后取出金屬塊,量筒內(nèi)水的體積為20ml,則此金屬塊的密度為     kg/m3,小明計(jì)算出的金屬塊的密度值會(huì)    (選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)課上,小明同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組用干電池、電壓表、電流表和滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的電功率.
(1)他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,請(qǐng)將實(shí)物電路圖連接好(連線(xiàn)不要交叉).

(2)完成電路連接并閉合開(kāi)關(guān)后,他們發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,兩表的示數(shù)均較小,他們?cè)囍苿?dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,現(xiàn)象也未改變.那么,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是______(填字母代號(hào))
A、兩表都選用了較大量程; B、變阻器同時(shí)接到下面兩個(gè)接線(xiàn)柱
C、兩表都選用了較小量程; D、變阻器同時(shí)接到上面兩個(gè)接線(xiàn)柱
(3)排除故障后,他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)你幫助計(jì)算、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456
小燈泡兩端的電壓U/V0.51.01.52.02.52.8
通過(guò)小燈泡的電流I/A0.080.100.140.180.200.22
小燈泡的發(fā)光亮度不發(fā)光很暗較暗較亮正常發(fā)光很亮
由以上數(shù)據(jù)可以看出,他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí),是將滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸由______向______移動(dòng)(填“a”或“b”).小燈泡L的額定功率為_(kāi)_____W.
(4)他們還通過(guò)表中的數(shù)據(jù),求出了燈泡在不同發(fā)光狀態(tài)下的電阻,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)電阻值相差較大,其主要原因是______.

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