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下列物態(tài)變化的實例中，屬于凝華的是（　�。�

A. 初春，積雪消融

B. 夏天，草葉上形成露珠

C. 深秋，屋頂的瓦上結了一層霜

D. 冬天，室外冰凍的衣服變干了

C 【解析】A. 冰雪消融是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的熔化過程。不合題意。B. 夏天，草葉上的露珠是液化。不合題意。C. 深秋，屋頂的瓦上的霜是水蒸氣遇冷凝華形成的，符合題意；D. 冰凍的衣服逐漸變干是固態(tài)冰之間變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣，屬于升華現象。符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：上海市普陀區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：單選題

下列物理量中，反映物質特性的是（　�。�

A. 質量 B. 體積 C. 密度 D. 濕度

C 【解析】兩種不同的物質的質量、體積、濕度有可能是相等的，不是物質的特性； 不同的物質的密度一般不同，是物質的一種特， C正確，ABD錯誤. 故選C.

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科目：初中物理 來源：上海市嘉定區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：單選題

如圖所示的各種現象中，主要說明分子間存在引力的是（　�。�

A. 滴在熱水中的墨水比在冷水中運動快

B. 抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合均勻

C. 長時間壓緊在一起，鉛和金會相互滲透

D. 端面磨平的鉛塊壓緊后能吊起大鉤碼

D 【解析】滴在熱水中的墨水比在冷水中運動快，在熱水中變色快，說明分子運動的快慢和物體的溫度有關，所以溫度越高，擴散現象越快，故A錯誤；抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這是擴散現象，說明氣體分子在不停的做無規(guī)則運動，故B錯誤；鉛板和金板長時間壓緊在一起，鉛和金會互相滲透，是擴散現象，說明固體分子在不停的做無規(guī)則運動，故C錯誤；端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼，說明分子間存在著相互作用的...

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年中考物理模擬試卷六 題型：填空題

夏天到了，許多人購置了水墊和水枕來防暑降溫。水墊和水枕用水作致冷劑效果較好，是因為水的_____較大，在使用過程中通過_____方式改變了人體的內能。

比熱容 熱傳遞 【解析】水與其他物質比較，水升高相同的溫度吸收的熱量多，所以水墊和水枕有較好的致冷效果，是因為水的比熱容較大。用水墊和水枕來防暑降溫，水通過接觸人體吸收了人體的熱量，所以是通過熱傳遞的方式來改變人體內能的。

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科目：初中物理 來源：吉林省長春市2018年中考物理模擬試卷六 題型：單選題

關于物體的內能，下列說法正確的是（ ）

A.溫度為0℃的物體沒有內能

B.做功可以改變物體的內能

C.物體的內能增加，一定是溫度升高了

D.溫度相同的1kg水和1g水，內能相同

B 【解析】 試題分析：物體內所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和叫物體的內能，分子永不停息的做熱運動，分子間的作用力總是存在，所以一切物體任何時候都有內能。做功和熱傳遞都可以改變物體的內能；物體內能增加了，溫度可能不變（如晶體有熔化過程中吸收熱量內能增加，但溫度保持不變），也可能升高；內能的大小與物體的質量、溫度、狀態(tài)、物質種類有關，溫度相同的1kg水和1g水，質量不同，內能也不相同...

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科目：初中物理 來源：河南省濮陽市2018年中考物理一模試卷 題型：作圖題

如圖所示，一條從S點發(fā)出的光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射后，反射光線經過A點，水中的折射光線經過P點，請作出入射光線、反射光線和折射光線____．

【解析】根據平面鏡成像的規(guī)律，作出點光源S在平面鏡中成的像S′，由于反射光線的反向延長線要過像點S′，連接AS′，其與水面的交點就是入射點O． 分別連接SO、OA、OP，可以確定入射光線、反射光線、折射光線．答案如圖所示．

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科目：初中物理 來源：河南省濮陽市2018年中考物理一模試卷 題型：單選題

甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知（ ）

A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動

B. 甲車的速度為10m/s，乙車的速度為2m/s

C. 經過6s，甲、乙兩車相距2m

D. 經過5s，甲、乙兩車通過的路程均為10m

C 【解析】試題分析：A、由s﹣t圖象知，時間變大，但是甲車路程不變，甲車處于靜止狀態(tài)；乙車路程也隨時間的變大而變大，并且路程和時間的比值是相同的，所以乙車進行勻速直線運動．故A錯． B、甲車處于靜止狀態(tài)，速度為0．故B錯． C、由圖象知，經過6s，甲在10m處，乙在12m處，甲乙相距12m﹣10m=2m．故C正確． D、由圖象知，經過5s，乙在10m處，甲一直處于靜止狀態(tài)...

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科目：初中物理 來源：廣東省九年級物理16章 電和磁 測試卷 題型：單選題

物理研究中常常用到“等效替代法”“控制變量法”“類比法”等方法，下面是初中物理的幾個實例①利用磁感線來描述磁場； ②研究電流時把它與水流類比；③研究電路時引入“總電阻”概念； ④研究力學問題時引入“合力”概念。上述實例中，采用了相同研究方法的是（ ）

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③

C 【解析】①利用磁感線來描述磁場，采用的是“模型法”；②研究電流時把它與水流類比，采用的是“類比法”；③研究電路時引入“總電阻”概念以及④研究力學問題時引入“合力”概念，都采用了“等效替代法”．

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市三里實驗學校2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，小明同學用示波器研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在桌面上，上端用手扳動一下，使鋼鋸條振動發(fā)聲，示波器顯示波形.其中，他進行了兩次實驗，第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音弱，他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖B、C所示，比較B、C兩圖，則可以得出B圖中的聲音波形的振幅較_______（選填“大”或“小”）.圖D、E是另外兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖_____是樂音的波形（選填“D”或“E”）.請?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法________________________。

大 D 控制噪聲聲源 【解析】解答：第一次鋸條發(fā)出的聲音響，第二次鋸條發(fā)出的聲音輕，比較B. C兩圖，則可以得出B圖中的聲音波形的振幅較大，則可得出的實驗結論是響度大，振幅大；結合選項中的聲音的波形圖可知，E圖中的波形無規(guī)律、雜亂無章，是噪音；D圖中的波形有規(guī)律，是樂音。減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲.

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