Question

在探究阻力對物體運(yùn)動的影響時(shí)，讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上運(yùn)動，分別停在如圖6－2－21所示的不同地方．

(1)小車從同一高度滑下的目的是________________________________________________________________________．

(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論：平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越__________，速度減小得越________．

(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以推斷：假如表面絕對光滑，水平面上運(yùn)動的物體在水平方向上不受力，它將做_______________．

(4)運(yùn)用力和運(yùn)動的知識進(jìn)行判斷，正確的在括號中打“√”，錯(cuò)誤的在括號中打“×”．

A．運(yùn)動的物體受力不平衡時(shí)，運(yùn)動狀態(tài)改變．(　　)

B．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因．(　　)

C．力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因．(　　)

(5)在本實(shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上，如果可以補(bǔ)充器材，你還能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有：________________________________________________________________________

(只要求寫出實(shí)驗(yàn)名稱)．

圖6－2－21

Answer 1

(1)獲得相同的速度

(2)小　慢

(3)勻速直線運(yùn)動

(4)A.(√)　B．(√)　C．(×)

(5)①探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)；②探究動能的大小與什么因素有關(guān)；③探究二力平衡的條件．