下列事例中，屬于減小摩擦的是（ ）

A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香

B．剎車時(shí)，用力捏自行車的剎把

C．古人利用滾木移動(dòng)巨石

D．“玉兔號(hào)”月球車車輪上刻有花紋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級(jí)第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

一瓶標(biāo)有“550mL”字樣的純凈水，水的質(zhì)量是 __ kg；小明喝了半瓶水，則剩余半瓶水的密度是 _ kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州揚(yáng)州大學(xué)附中八年級(jí)下學(xué)期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，有三只相同的玻璃杯盛有等質(zhì)量的酒精、純水和鹽水。且ρ鹽水>ρ純水>ρ酒精，則甲、乙、丙玻璃杯中分別是（ ）

A．甲是純水、乙是酒精、丙是鹽水

B．甲是純水、丙是酒精、乙是鹽水

C．乙是純水、甲是酒精、丙是鹽水

D．丙是純水、乙是酒精、甲是鹽水

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州邵樊片八年級(jí)下學(xué)期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

“足球進(jìn)校園”活動(dòng)如火如荼，足球成為學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。足球的質(zhì)量為400g，它受到的重力為 N；小明踢球時(shí)，發(fā)生形變的足球具有 能；飛行中的球會(huì)落向地面，是由于足球受到 ；守門(mén)員用頭頂出奪門(mén)而來(lái)的足球，改變了足球的 ；落地后的足球在草地上越滾越慢，是因?yàn)樽闱蚴艿搅?u> ；要踢出“香蕉球”，須踢足球的側(cè)部使其發(fā)生旋轉(zhuǎn)，這說(shuō)明力的作用效果與力的方向和 有關(guān)。（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州邵樊片八年級(jí)下學(xué)期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

乒乓球的直徑被加大后，提高了乒乓球比賽的觀賞性。小麗認(rèn)為直徑增加，乒乓球的彈性會(huì)減弱，下列能夠檢驗(yàn)乒乓球彈性是否減弱的實(shí)驗(yàn)方案是（ ）

A．把直徑不同的乒乓球擲向豎直墻壁，比較反彈后落地的距離

B．把直徑不同的乒乓球拋向地面，比較落地后反彈的高度

C．把直徑不同的乒乓球在不同高度由靜止釋放，比較落地后反彈的高度

D．把直徑不同的乒乓球在同一高度由靜止釋放，比較落地后反彈的高度

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州邵樊片八年級(jí)下學(xué)期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)由日本和加拿大兩位科學(xué)家共同獲得，他們發(fā)現(xiàn)了中微子振蕩，表明中微子具有質(zhì)量。關(guān)于微觀粒子的說(shuō)法正確的是（ ）

A．原子是由質(zhì)子和中子組成

B．電子是不帶電，質(zhì)子帶正電

C．中子和電子繞原子核高速運(yùn)動(dòng)

D．中微子具有動(dòng)能

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)八校八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一容器中裝有某種液體，測(cè)得液體的體積為V，液體與容器的總質(zhì)量為m，改變液體的體積，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了一系列V與m的對(duì)應(yīng)值，描繪m-V圖象如圖所示，求：

（1）容器的質(zhì)量；

（2）液體的密度；

（3）90cm3液體的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)八校八年級(jí)下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，用螺絲固定工件時(shí)，要在螺帽下墊一個(gè)面積較大的墊圈，是為了（ ）

A．增大螺帽對(duì)工件的壓強(qiáng) B．減小螺帽對(duì)工件的壓力

C．增大接觸面的粗糙程度 D．增大工件受力面積，減小壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省無(wú)錫市新區(qū)第二次中考模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定額定電壓為2．5V小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲所示，電路連接尚未完成，E應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的 接線柱相連接（選填“B”、“C”或“D”）。完成連接后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡很亮，說(shuō)明存在操作上的錯(cuò)誤是_ __。若閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為3V，產(chǎn)生故障的原因可能是下列情況的 （填寫(xiě)字母）。

A．小燈泡短路 B．小燈泡的燈絲斷了

C．電壓表的正、負(fù)接線柱反接 D．變阻器滑片接觸不良

（2）小明在正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置，此時(shí)電流表的示數(shù)為0．2A，電壓表示數(shù)如右圖乙所示，則小燈泡的功率是 瓦。為了測(cè)定小燈泡的額定功率，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 _（選填“左”或“右”）移動(dòng)。

（3）小明想在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究“電路中的電流跟電路兩端電壓的關(guān)系”， 于是就多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比。請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的不合理之處_ __。

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