科目:初中物理 來源: 題型:
在一次課外活動中,小華同學對家里的電磁爐進行了相關(guān)的觀察和研究,并記錄了電磁爐及她家電能表的有關(guān)數(shù)據(jù),如下表所示。(水的比熱容為c= 4.2×103J/(kg·℃)。請你根據(jù)小華同學在活動中獲得的有關(guān)資料,求解在這段時間內(nèi):
(1)水所吸收的熱量;
(2)電磁爐的實際功率;
(3)電磁爐燒水的效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法,錯誤的是
A.人們常用音色來區(qū)分是何種樂器發(fā)出的聲音
B.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量
C.公路邊植樹既可以凈化空氣,也可以減弱噪聲
D.聲音只能在空氣中傳播
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科目:初中物理 來源: 題型:
火山噴發(fā)出的巖漿是多種物質(zhì)成分組成的液體,在流淌過程中不斷降溫,就會按下列順序先后在火山口形成一系列的礦物:橄欖石——輝石——角閃石——黑云母——正長石——白云母——石英,由此可以判斷出這些礦物的熔點依次 (填“升高”或“降低”).火山噴發(fā)時,高溫的巖漿會使冰蓋 (選填“熔化”或“凝固”),導致河流水位暴漲;大量的火山灰塵上升后遮擋在地球上空,就像撐起了一把傘,使射向地面的陽光在火山灰塵上發(fā)生________(選填“反射”、“折射”或“色散”),可能會對區(qū)域性氣候產(chǎn)生輕微降溫影響。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某興趣小組用焦距為15cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗:
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝光具座上,點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心位于 ,其目的是 .
(2)小明將蠟燭和凸透鏡放置在如圖所示位置,要得到明亮、清晰的像,則光屏放在65cm刻度線與 cm刻度線之間的某個位置,利用此時的成像原理可制成 .
(3)小紅將蠟燭移動到20cm刻線處,仍保持凸透鏡位置不變,再移動光屏,在光屏上會成清晰的、倒立 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像.實驗過程中,蠟燭在燃燒中不斷縮短,導致光屏上的像向 (選填“上”或“下”)移動。
(4)小虎同學將蠟燭和透鏡固定,無論怎樣移動光屏,都不能在光屏上得到清晰的像,原因可能是 (寫出一個).
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