【題目】2019年,我國航天事業(yè)取得了世界矚目的又一項成就——“玉兔二號”月球車成功登陸月球背面,如圖,“玉兔二號”在月球表面的最高時速可達0.1m/s!坝裢枚枴痹谠虑蛏现亓200N,勻速行駛時所受阻力是車重的0.05倍,若“玉兔二號”車輪與地面的總接觸面積為400cm2。

則:(1)當“玉兔二號”靜止在月球水平表面上時,它對地面的壓強為多少?

2)當“玉兔二號”以最高時速勻速行駛時,牽引力的功率為多少?

【答案】15000Pa21W

【解析】

(1) 玉兔二號”靜止在月球水平表面上時,對地面的壓力:

F=200N,

它對地面的壓強為:

p===5000Pa

(2)因“玉兔二號”勻速行駛時處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是一對平衡力,

所以牽引力為:

F=f=0.05G=0.05×200N=10N

汽車行駛的速度:

v=0.1m/s,

則此時該車牽引力的功率:

P= ==Fv=10N×0.1m/s=1W;

答:(1)當“玉兔二號”靜止在月球水平表面上時,它對地面的壓強為5000Pa;

(2)當“玉兔二號”以最高時速勻速行駛時,牽引力的功率為1W

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求完成測小燈泡電功率的實驗.

器材:電池組、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡、開關(guān)各一個、導線若干.

1)請在虛線框內(nèi)畫出電路圖,用筆劃線代替導線完成圖電路連接.

______________

2)實驗中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖所示,電流表的示數(shù)為______A,燈泡的功率為______W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mChA=hC>hB),推動紙盒運動一段距離后靜止。

1)在此實驗中我們通過觀察__________________來比較各小球動能的大小

2a、c圖中讓不同質(zhì)量的小球從同一高度滾下的目的是__________________

3)比較圖ac得出的結(jié)論是:____________________________________.

4)從圖中可以看出A. B. C三個小球剛到達水平面時,______球的動能最大。

5)要研究動能與質(zhì)量的關(guān)系,我們應選擇_____ 、_____兩圖來進行比較。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】舞蹈節(jié)目表演中,一位白衣舞者穿著很長的大皮鞋,站在睡眠舞臺上想觀眾表演“超級前 45°動作” 。如圖,舞者雙腳不動,整個身子筆直緩慢向前傾斜45°卻不倒下。下 列說法正確的是( 。

A. 舞者的鞋子可能很重,有助于降低重心

B. 在保持前傾時,在舞者的鞋底可能受到了地面的摩擦力

C. 舞者對地面的壓力與舞者受到地面的支持力是一對平衡力

D. 舞者受到的重力與地面對舞者的支持力是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了將放置在水平地面上、重為 100N 的重物提升到高處,小峰同學設(shè)計了如圖甲的滑輪組裝置,小峰所用拉力 F 隨時間 t 變化的圖象如圖乙,重物的速度 v 隨時 t 變化的圖象如圖 15 丙所示。不計摩擦和繩重,物體離開地面勻速上升時,小峰的拉力 F=______N;若重物與地面的接觸面積 S=300cm2,在 0-1s 內(nèi),重物對地面的壓強為______Pa。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍,貨車(含駕駛員)空載時重為2.5×104 N。貨車以10m/s的速度空載勻速行駛時,10s內(nèi)貨車牽引力做的功是_______J;當貨車載滿貨物以90kW的額定功率、20m/s的速度勻速行駛時,貨車所載貨物重力是_______N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。

次數(shù)

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

1)若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。

2)在實驗過程中,調(diào)節(jié)在水平位置平衡的目的是_________

3)在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測出力臂。多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。多次實驗的目的是________________

4)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是____________

5)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼,如圖所示,為使杠桿重新平衡,應在B點掛__________個鉤碼。

6)如圖丙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡。當彈簧測力計在原位置逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)

7)當乙圖所示的杠桿平衡后,將A點和B點下方所掛的鉤碼同時向支點O移動一格,杠桿______(選填“左側(cè)下降”、“右側(cè)下降”或“水平平衡”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究杠桿平衡條件的實驗中:

1)如圖甲所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應將左端的平衡螺母向_________調(diào)節(jié)(左/右),直到杠桿在水平位置平衡,目的是實驗時便于測量_________

2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在B點掛_________個相同的鉤碼;當杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格,則杠桿_________(能/不能)在水平位置保持平衡.

3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置,當測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置時,其示數(shù)大小將_________

4)本實驗中多次實驗的目的是_________

A.求平均值減小誤差 B.避免偶然因素,尋求普遍規(guī)律

5)下列屬于杠桿平衡條件應用的是_________

A.溫度計 B.托盤天平 C.量筒

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動, 圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是( )

A. 木塊兩次受到的摩擦力不一樣大

B. 木塊第1次受到的拉力較大

C. 木塊兩次的動能一樣多

D. 木塊第一次受到的拉力做功的功率較大

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