【題目】如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次.分析照片可知:
(1)小球在做_____直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是_____;
(2)小球從B點運動到D點的平均速度_____(填“大于”、“小于”或“等于”)小球從A點運動到F點的平均速度;
(3)小球在_____ 兩點間的平均速度最大.
【答案】 變速 相同時間內(nèi)通過的路程不相同 小于 EF
【解析】(1)由圖可知,在相等的時間內(nèi)物體通過的路程越來越大,說明物體運動越來越快,即速度越來越大,故物體做變速直線運動;
(2)從B點運動到D點,由圖中刻度尺可量出BD間的距離為s1=4.50cm﹣0.50cm=4.0cm=0.04m;小球運動的時間t1=0.4s;則小球的平均速度為: 。
從A到F,由圖中刻度尺可量出AF間的距離為s2=12.50cm=0.125m;小球運動的時間t2=1s;則小球的平均速度為: 。
所以小球從B點運動到D點的平均速度小于小球從A點運動到F點的平均速度。
(3)在相同的時間間隔內(nèi),通過EF的路程最大,所以EF兩點間的平均速度最大;
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置.
(1)甲圖中所示的實驗現(xiàn)象說明_____.
(2)用乒乓球的振動顯示音叉的振動,這種物理方法是_____.
(3)如圖乙所示,敲擊右邊音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個實驗現(xiàn)象說明聲音可以傳遞_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】四沖程汽油機完成一個工作循環(huán)的正確順序是
A. 吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程
B. 做功、吸氣、壓縮、排氣四個沖程
C. 吸氣、做功、壓縮、排氣四個沖程
D. 壓縮、做功、吸氣、排氣四個沖程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時的傳播情況。甲組同學進行了如圖所示的實驗,他們先將激光束從空氣中以相同的方向從入射點O分別射入不同介質(zhì),實驗現(xiàn)象如圖(a)(b)(c)所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納得出初步結(jié)論(圖中AO是入射光線,OB是折射光線):
(1)由如圖(a)(b)或(a)(c)可得:_________________________________;
(2)為了進一步探究,他們繼續(xù)實驗,將α叫做入射角,γ叫做折射角,試驗中逐漸增大入射角(α1〈α2<α3),實驗現(xiàn)象如圖(d)(e)(f)所示。根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,由如圖(d)(e)(f)可歸納得出初步結(jié)論:____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】文人筆下的詩句常常包含有許多物理現(xiàn)象!霸侣錇跆渌獫M天”中的“霜”是水蒸氣_____形成的;“雨露滋潤禾苗壯”中的“露”是水蒸氣_____形成的。(填寫物態(tài)變化名稱)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明_____.
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到 的聲音就大些.這一實驗表明:_____.
(3)如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_____.
(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動.他們選用的琴弦長度、材料在圖2中已標出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦_____(選填符號a、b、c 或d).
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究_____.
③兩位同學還可以選擇琴弦_____(選填符號a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】多年來,泉州市政府投入了大量資金,種植花草樹木,提高綠地覆蓋率,修建人工湖,擴大水域面積,大大改善了市民的居住環(huán)境。請你運用所學的物理知識,分析說明綠化城市、修建人工湖對改善居住環(huán)境所帶來的好處(至少說兩點)
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