1．把鋸條放在爐火里加熱，鋸條的溫度升高，這是利用熱傳遞的方法使鋸條的內(nèi)能增加，用鋸條鋸木塊，鋸條的溫度也會(huì)升高，這是利用做功的方法使鋸條的內(nèi)能增加，這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的；從能量的觀點(diǎn)來看兩者又有本質(zhì)的區(qū)別，前者是能量的轉(zhuǎn)移，后者是能量的轉(zhuǎn)化．

分析 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，它們的主要區(qū)別是：做功是能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移．

解答 解：
改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞，將一根鋸條放在火上烤一會(huì)兒，溫度升高了，這是利用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的；
用鋸條鋸木塊，要克服摩擦力做功，使鋸條的內(nèi)能增加，鋸條的溫度也會(huì)升高，這是利用做功的方法使鋸條的內(nèi)能增加，這兩種方式在改變物體內(nèi)能上是等效的；做功是能量的轉(zhuǎn)化，而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移．
故答案為：熱傳遞；做功；等效的；轉(zhuǎn)移；轉(zhuǎn)化．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式，相對(duì)比較簡單，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．人耳分辨兩次聲音的間隔為0.1秒以上，有一根長8.5米的鋼管，如果你將耳朵貼在鋼管的一端，讓另外一個(gè)人敲擊鋼管的另一端，則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要0.025s，你會(huì)聽到一 次敲打的聲音．超聲波可以把結(jié)石會(huì)被擊成細(xì)小的粉末，可以順暢地排出體外，這說明聲波具有能量．（聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，在鋼鐵中傳播的速度為5200m/s）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖是晶體的凝固圖象，下列分析正確的是（　�。�
A．晶體在EF段呈液態(tài)，溫度不變
B．晶體在FG段處于凝固過程，溫度上升
C．晶體在FG段處于凝固過程，溫度不變
D．晶體在GN段呈液態(tài)，溫度下降

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．物體M、P均做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，aM=3m/s2，aP=-5m/s2．則說法正確的是（　�。�
A．物體M的加速度比P的加速度大B．物體P的速度變化比M的速度變化快
C．物體M的速度變化比P小D．物體M的速度一定在增大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，將同一木塊先后投入水中和酒精中，木塊靜止時(shí)均漂浮在液面上，則水對(duì)木塊下表面的壓強(qiáng)P水和酒精對(duì)木塊下表面的壓強(qiáng)P酒的大小關(guān)系是（　�。�
A．P水=P酒B．P水＞P酒C．P水＜P酒D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某小組同學(xué)用以下實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)．他們將U型管壓強(qiáng)計(jì)分別放入三種不同的深度，進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們仔細(xì)觀察U型管兩邊的液面高度差，通過比較發(fā)現(xiàn)，每組的U型管兩邊液面高度差相同，而各組不同，且第一組最大，第二組其次，第三組最�。�
          表一：第一組實(shí)驗(yàn)                         表二、第二組實(shí)驗(yàn)                      表三、第三組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		密度
g/cm3		深度
cm		實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		密度
g/cm3		深度
cm		實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		密度
g/cm3		深度
cm
10.82040.81070.85
21.01651.0881.04
31.61061.6591.62.5
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3與4（或6與7）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：液體深度相同時(shí)，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)越大．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4與7，2與5與8，3與6與9及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)液體密度相等時(shí)，所處的深度越深，液體壓強(qiáng)越大．
（3）進(jìn)一步分析可歸納出的結(jié)論液體的密度與液體的深度乘積相同時(shí)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)相同；液體的密度與液體的深度乘積越大時(shí)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象中，不能用來說明分子運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．箱子里放幾顆樟腦丸，過幾天整個(gè)箱子里都充滿樟腦味
B．在樓下，能聞到樓上人家的飯菜香味
C．在一杯水中放些鹽，一會(huì)兒整杯水變咸了
D．放在空氣中的鐵器過一段時(shí)間生銹了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示是小明連接電流表時(shí)存在的問題，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上分別寫出造成其現(xiàn)象的原因．
甲圖的問題：電流表的正負(fù)接線柱接反了；乙圖的問題：電流表的量程選擇過大．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

8．某橋全長1916m，正橋全長600m，一列長200m的火車勻速通過正橋時(shí)，列車上速度表如圖所示．
求：（1）火車此時(shí)的速度是多少km/h？合多少m/s？
（2）該火車過完正橋所用的時(shí)間是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案